Тема: Социализация подростков из неполной семьи. Учебная работа № 311288
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Социология
Страниц: 31
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1 Семья, особенности воспитания, социальный статус подростков 5
1.1 Типы и виды семьи, и их особенности, особенности воспитания в разных типах семьи 5
1.2 Роль семьи в социализации подростка 12
1.3 Социально психологические особенности, социальный статус подростков из неполной семьи 14
1.4 Влияние развода на ребенка 16
Глава 2 Способы, методы, принципы работы с подростками 18
2.1 Работа с семьей 18
2.2 Работа с подростком 23
2.3 Рекомендации для специалистов по организации работы с молодежью
(ОРМ) 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
Учебная работа № 311288. Тема: Социализация подростков из неполной семьи
Выдержка из похожей работы
Социализация подростков в различных типах семей
……. формирования личности.
Сказывается действие трёх глобальных
тенденций.
Во-первых,
усиливается мировая тенденция динамизма
социальных процессов, которая способствует
становлению нового типа общества,
ориентирующего главным образом на
будущее.
Во-вторых,
идёт мучительное преодоление тоталитаризма
на социально-политическом и мировоззренческом
уровнях, осознание значимости национальных
и общечеловеческих ценностей, культуры
как предметно-содержательного и
предметно-деятельностного контекста
формирования личности.
В-третьих,
даёт о себе знать акцентирование
значимости индивидуально-личностного
начала в формировании личности. В
качестве цели определяется воспитание
способности личности к жизненному
самоопределению, выработка у неё навыков
«социального самовыстраивания»,
самовоспитания.
Личность-это
сущность человека, самое главное в нём,
то, что отличает человеческий вид от
всех других биологических видов.
Человек
становится личностью в процессе
социализации, то есть в результате
включения индивида в социальные
отношения. Социализация осуществляется
путём усвоения индивидом социального
опыта и воспроизведения его в своей
деятельности.
Социализация-это
процесс становления социального ”Я”.
Она охватывает все формы приобщения
индивида к культуре, обучения и воспитания,
с помощью которых индивид приобретает
социальную природу. “Под социализацией
принято понимать процесс овладения
человеком социальными ценностями и
нормами, социальным опытом и знаниями,
благодаря чему он становится полноправным
членом общества.” Это путь от
биологического существа к общественному.
Этот процесс происходит как в результате
воспитания, то есть целенаправленного
воздействия на личность, так и в результате
самостоятельного осмысления
действительности подростком. То есть
социализация имеет двустороннюю
направленность: сам человек прилагает
усилия для овладения социальными
навыками, и общество, посредством
воспитания, образования приобщения его
к культуре, трансформирует его. Практически
все, что происходит в жизни подростка
можно рассматривать как фактор
социализации, обуславливающий усвоение
тех или иных норм поведения.
Подростковый
возраст-это время перехода ребёнка в
мир взрослого, становления новой
личности, и кому как не родителям помочь
облегчить подростку процесс вхождения
в общество. Важнейшим институтом
социализации личности является с
…
