Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Социология
Страниц: 32
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретико-методологические основания изучения сиротства как практической проблемы 5
1.1. Сиротство как социальный феномен. Виды сиротства 5
1.2 Организация социальной работы с детьми-сиротами 9
2. Социальная адаптация в технологии социальной работы с детьми-сиротами — клиентами городского центра «Семья» (Тольятти) 12
2.1. Особенности социального портрета детей-сирот — клиентов городского центра «Семья» 12
2.2. Типичные проблемы детей-сирот — клиентов городского центра «Семья» 18
2.3. Дети-сироты как объект и субъект социальной адаптации 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….асте, без какого либо опыта работы,
с «букетом» всяких болячек. А мне ведь
о пенсии думать надо. Я согласна на
любую работу, которую смогу выполнять
и которая не повредит моему здоровью.
Только, правда муж против того, чтобы
я работала, из-за этого мы часто спорим.
Но что делать?»
1.Сиротство как
социальная проблема.
Сиротство как социальное явление
существует столько же, сколько человеческое
общество, и является неотъемлемым
элементом цивилизации. Во все времена
войны, эпидемии, стихийные бедствия,
другие причины приводили к гибели
родителей, вследствие чего дети
становились сиротами. Видимо, с
возникновением классового общества
появляется и так называемое социальное
сиротство, когда дети лишаются попечения
родителей в силу нежелания или
невозможности осуществлять последними
родительские обязанности, в силу чего
родители отказываются от ребенка или
устраняются от его воспитания. В Библии,
других литературных источниках древности
имеются упоминания об отказах родителей
от своих детей, о подкидышах, воспитывавшихся
в чужих семьях.
С середины ХХ в. социальное
сиротство стало приобретать угрожающие
масштабы, причем рост отказничества
наблюдается во многих странах мира, в
том числе и в развитых (Франция, Италия
и др.). В Российской Федерации социальные
сироты составляют абсолютное большинство
детей, оставшихся без попечения родителей
(95%), причем в 60% случаев они были рождены
матерями в возрасте от 16 до 19 лет.
В последние годы в России все
громче заявляет о себе «скрытое»
социальное сиротство. Снижение уровня
жизни, увеличение числа неблагополучных
семей, падение нравственности привело
к тому, что дети зачастую «вытесняются»
на улицу, следствием чего является
невиданный с послевоенного времени
рост беспризорности. В силу не совершенства
системы учета, высокой динамики роста
числа детей, утрачивающих попечение
родителей, точное количество детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения
родителей, в нашей стране назвать вряд
ли возможно. Основные причины современного
сиротства состоят в следующем: во-первых,
это добровольный отказ родителей от
ребенка, как правило, вскоре после его
рождения — легальной или нелегальной
форме (дети-подкидыши, дети в клиниках
или проданные другим лицам); во-вторых,
лишение родительских прав; и в-третьих,
утрата родителями ребенка вследствие
социальных потрясений или стихийных
бедствий, которые вынуждают население
к х
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…