Тема: Референтная функция фотографии как коммуникативного действия в молодежной среде. Учебная работа № 311370

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Социология
Страниц: 27
Год написания: 2017
Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. МОЛОДЕЖНАЯ СРЕДА, КАК ОБЪЕКТ И СУБЪЕКТ КОММУНИКАЦИИ 5
1.1. Особенности молодежи 5
1.2. Молодежная среда как специфическая среда коммуникации 7
2. ФОТОГРАФИЯ КАК СРЕДСТВО КОММУНИКАЦИИ 12
2.1. Фотография в современном обществе 12
2.2. Роль фотографии в социальных сетях 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 311370. Тема: Референтная функция фотографии как коммуникативного действия в молодежной среде

    Выдержка из похожей работы

    Теория текста

    …….ции и функционально-смысловые
    типы речи (способы изложения)
    Авторская
    модальность. Образ автора
    Типы
    текстов
    Тексты
    нехудожественные и художественные
    Словесный
    (художественный) образ
    Перевернутый
    образ
    Категории
    времени и пространства в художественном
    и нехудожественном тексте
    Текст
    в тексте
    Формы
    представления авторства в художественном
    и нехудожественном тексте
    Текст
    монологический и диалогический
    Художественный
    текст прозаический и стихотворный
    Понятие
    креолизованного текста
    Текст
    как функционально-стилевая категория
    Проявление
    авторской индивидуальности в стиле
    текста
    Информативность
    текста и способы ее повышения
    Семиотические
    и коммуникативные способы компрессии
    информации в тексте
    Смысл
    и значение. Глубина прочтения текста
    Информационно-структурные
    и тональные (стилистические) характеристики
    текста
    Стиль
    как средство реализации конструктивной
    идеи произведения
    Заключение
    Приложение.
    Примерная программа курса «Теория
    текста»
    Библиографический
    список
    Теория
    текста. Ее предмет и объект
    Функциональный
    аспект в изучении языка, ориентация на
    коммуникативный процесс неизбежно
    привели к выявлению коммуникативной
    единицы высшего порядка, посредством
    которой осуществляется речевое общение.
    Такой единицей является текст, который
    мыслится прежде всего как единица
    динамическая, организованная в условиях
    реальной коммуникации и, следовательно,
    обладающая экстра- и интралингвистическими
    параметрами.
    Для
    речевой организации текста определяющими
    оказываются внешние, коммуникативные
    факторы. И потому порождение текста и
    его функционирование прагматически
    ориентированы, т.е. текст создается при
    возникновении определенной целеустановки
    и функционирует в определенных
    коммуникативных условиях.
    Коммуникативные
    условия, или конкретные речевые ситуации,
    поддаются типологизации, таким образом,
    и тексты, ориентированные на определенные
    коммуникативные условия, также должны
    обладать типологическими признаками.
    Установлением этих признаков и занимается
    прежде всего теория текста – научная
    дисциплина, получившая выход в
    социолингвистику, психолингвистику[1],
    информатику, функциональную стилистику,
    теорию перевода и другие дисциплины,
    связанные с изучением речевой деятельности
    как процесса и речевого произведения
    как результата этой деятельности.
    Среди
    филологических дисциплин, в частности,
    редакционно-издательского и журналистского
    профиля, теория текста занимает одну
    из главных по

     

    Читайте также: