Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Этносоциология
Страниц: 15
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Межэтнические конфликты 5
2. Межэтнические конфликты, их последствия и способы разрешения 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15 Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….ованных
с учетом культурной специфики.
2. При подборе
методик необходимо стремиться к сочетанию
вербальных и невербальных техник,
направленных на изучение одного и того
же феномена или связи. И поэтому взаимно
дополняющих друг друга.
3.
Одним из главных антропологических
принципов является требование проводить
исследование «в поле». Следовательно,
опросники должны быть доступны, наглядны
и не утомительны.
Проведение
эмпирических исследований в ситуациях
межэтнической напряженности требует
от исследователя особого отношения.
Его важнейший долг – не спровоцировать
дальнейший рост напряженности, не дать
дополнительных поводов для роста
взаимной неприязни между народами. Если
исследование осуществляется на этапе
конфликтной напряженности, необходимо
ограничить вопросы и приемы наиболее
нейтральными в эмоциональном отношении.
Этнопсихологические
программы конструируются с целью
изучения межэтнических отношений через
отдельную личность. Данные методики
дают возможность анализировать
межэтнические отношения, определять
уровень межэтнической напряженности
и прогнозировать конфликты.
Главными
элементами этнопсихологического анализа
явились эмоционально-оценочные,
когнитивные и поведенческие компоненты
этнической идентичности.
Создание
оригинальных методов исследования –
очень сложный и длительный процесс.
Поэтому в данной работе будут представлены
только четыре оригинальные и завершенные
методические разработки:
1. диагностический
тест отношения;
2. методические
разработки на выявление типов этнической
идентичности и степени этнической
толерантности;
3. методические
разработки на выявление этноаффилиативных
тенденций:
4.
методические разработки на выявление
ценностных ориентации1.
Кроме того
представлена комплексная методика
ЮНЕСКО.
Описанию
перечисленных методик посвящена эта
глава. Стимульный материал к трем
последним разработкам подготавливался
в 1989–1994 гг. группой сотрудников сектора
социально-психологических проблем
национальных отношений Института
этнологии и антропологии РАН. Разработки
прошли широкую апробацию в массовых
этносоциологических исследованиях,
дипломных и аспирантских работах
психологического факультета МГУ.
ДТО
разрабатывался для исследования
эмоционально-оценочного компонента
этнического стереотипа. Он широко
используется психологами в исследовании
межгрупповых и межличностных отношений.
Это оригинальная модификация метода
семант
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…