Тема: Понятие личности в работах Маркса и Дюркгейма. Учебная работа № 311589

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Социология
Страниц: 18
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Социологическое понятие личности, ее структура 5
2. Понятие личности в работах К. Маркса и Э. Дюркгейма 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 311589. Тема: Понятие личности в работах Маркса и Дюркгейма

    Выдержка из похожей работы

    Понятие личности (3)

    …….рактерно
    понятие «жизненность» куда входят
    и духовные, и телесные качества индивида.

    Как в восточном, так и в западном
    мышлении сохранение своего «лица»,
    т.е. личности — это категорический
    императив человеческого достоинства,
    без чего наша цивилизация потеряла бы
    право называться человеческой.

    Таким образом, с самого начала
    в понятии «личность» был включен
    внешний, поверхностный социальный
    образ, который индивидуальность
    принимает, когда играет определенные
    жизненные роли.

    Первым понятием, с которого
    следует начинать изучение проблемы
    личности, является «индивид».
    Дословно оно значит неделимую частицу
    какого-то целого. Отдельный человек
    рассматривается не только как единичный
    представитель рода человеческого, но
    и как член какой-то социальной группы.

    Гораздо более содержателен
    другой термин «индивидуальность»,
    обозначающий уникальность и неповторимость
    человека во всем богатстве его личностных
    качеств и свойств. Человек выступает
    сначала как особь, «случайный индивид»,
    потом как социальный индивид,
    персонифицированная социальная группа,
    и затем как личность. Личность тем
    значительнее, чем больше в её преломлении
    представлено всеобщих, общечеловеческих
    характеристик.

    Обратимся к проблеме генезиса,
    происхождения личностных особенностей
    человека. Возникает вопрос – когда
    рождается личность?

    Очевидно, что к новорожденному
    ребенку термин «личность» не приложим,
    хотя все люди появляются на свет как
    индивиды и как индивидуальности. Под
    последним понимается то, что в каждом
    новорожденном ребенке уникально
    неповторимым образом запечатлена как
    в генотипе, так и в фенотипе вся его
    предыстория.

    Многие предпосылки личностного
    развития закладываются еще во
    внутриутробном периоде, что требует
    соответствующее осмысление в рамках
    определенного мировоззрения.

    Новорожденный — уже выраженная,
    яркая индивидуальность, и каждый день
    его жизни увеличивает потребность в
    многообразных реакциях на окружающий
    мир. Буквально с первых дней жизни, с
    первых кормлений, формируется свой,
    особый стиль поведения ребенка, так
    хорошо узнаваемый матерью и близкими.
    Индивидуальность ребенка нарастает к
    двух-трех летнему возрасту, который
    сравнивают с обезьяной по интересу к
    миру и освоению собственного «Я». Большое
    значение для дальнейшей судьбы имеют
    особые «критические» моменты, во время
    которых происходит запечатлевание
    ярких впечатлений внешней среды, что
    потом во многом определяет п

     

    Читайте также: