Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Социология
Страниц: 16
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Помощь детям, оставшимся без родителей 4
2. Проблема семей на примере России и Швеции (ювенальная юстиция) 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….ставшихся без попечения
родителей
2.1 Усыновление
(удочерение) ребенка
2.2 Опека (попечительство)
2.3 Приемная семья
2.4 Учреждения для
детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей
2.5 Патронатное
воспитание
3. Основные гарантии
социальной защиты детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
Заключение
Список литературы
Введение
Сиротство как социальное явление
существует столько же, сколько человеческое
общество и является неотъемлемым
элементом цивилизации. Во все времена
войны, эпидемии, стихийные бедствия,
другие причины приводили к гибели
родителей, вследствие чего дети
становились сиротами. Видимо, с
возникновением классового общества
появляется и так называемое социальное
сиротство, когда дети лишаются
родительского попечения в силу нежелания
или невозможности осуществлять последними
родительские обязанности.
С середины XIX
в. социальное сиротство стало приобретать
угрожающие масштабы, причем рост
«отказничества» наблюдается во многих
странах мира, в том числе и в развитых
(Франция, Италия и др.) В Российской
Федерации социальные сироты составляют
абсолютное большинство детей, оставшихся
без попечения родителей (95%), причем в
60% случаев они были рождены матерями в
возрасте от 16 до 19 лет.1
Падение уровня жизни,
увеличение числа неблагополучных семей,
падение нравственных устоев привело к
тому, что дети зачастую «вытесняются»
на улицу, следствием чего является
невиданный с послевоенного времени
рост беспризорности. По некоторым
подсчетам количество детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей
в нашей стране составляет от 500 до 700
тыс., что по численности равно населению
среднего города. 2
Цель данной работы
– показать основные формы социальной
защиты детей, оставшихся без попечения
родителей. Обозначить проблемы
социализации и воспитания детей при
различных формах устройства в семью.
Раскрыть способы и механизмы решения
проблем детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей государством.
Задачи данной работы:
— рассмотреть причины социального
сиротства;
-раскрыть механизм
передачи детей в специализированные
учреждения;
— изучить технологию
усыновления, опеки (попечительства),
передачи в приемную семью и на патронат.
1.
Причины социального сиротства
Историческое развитие ведет к превращению
семьи в социальную общность, в социальный
институт. Характер семейной структуры
определяется в к
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…