Тема: Метод наблюдения, виды наблюдений и способы фиксации данных . Учебная работа № 312352

Тип работы: Контрольная
Предмет: Социология
Страниц: 10

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Метод наблюдения 4
2. Виды наблюдений и способы фиксации данных 5

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 9
ПРИЛОЖЕНИЕ 10Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 312352. Тема: Метод наблюдения, виды наблюдений и способы фиксации данных

    Выдержка из похожей работы

    Методы исследования возрастной психологии

    …….ние

    Глоссарий

    Список литературы

    Введение

    Методы — это приемы, и средства,
    применяемые учеными для исследования
    предметов и явлений с целью получения
    новых знаний о их свойствах, закономерностях
    и механизмах их возникновения и
    существования. Учение о принципах и
    методах организации и осуществления
    исследовательской и практической
    деятельности, которыми руководствуются
    ученые называют методологией.

    Все сказанное относится и к
    психологии. Ее явления настолько сложны
    и своеобразны, настолько труднодоступны
    для изучения, что на протяжении всей
    истории этой науки ее успехи непосредственно
    зависели от совершенства применяемых
    методов исследования. Со временем в ней
    оказались интегрированными методы
    самых разных наук. Это — методы философии
    и социологии, математики и физики,
    информатики и кибернетики, физиологии
    и медицины, биологии и истории, ряда
    других наук.

    Человек — это многоплановое
    явление. Его исследование должно носить
    целостный характер. Поэтому не случайно
    одной из основных методологических
    концепций, используемых для изучения
    человека, является концепция системного
    подхода.

    В процессе развития знаний в
    области психологии, ее вычленения в
    отдельную науку, разветвлению психологии
    на различные области изучения у нее,
    как и у других научных дисциплин
    определилась и своя методологическая
    база, т.е. такая совокупность применяемых
    в науке методов, с помощью которых
    исследователи могут наиболее эффективно
    исследовать все психические процессы,
    происходящие в мозгу человека, в том
    числе и подростка.

    Предметом
    исследования курсовой работы являются
    методы исследования возрастной
    психологии.

    Цель и задачи
    исследования вытекают из актуальности
    и степени научной разработанности
    проблемы. Цель
    исследования состоит в том, чтобы на
    основе полученных в ходе обучения знаний
    и изучения научной литературы, рассмотреть
    проблему методологии изучения возрастной
    психологии, определить основные методы
    ее исследования и особенности их
    применения относительно разных возрастных
    групп.

    Задачи исследования предопределяются
    целью исследования и состоят в том,
    чтобы:

    — рассмотреть
    методологические основы изучения
    возрастной психологии;

    — провести
    классификацию методов ее исследования;

    — определить порядок организации
    изучения возрастной психологии;

    — проанализировать
    особенности отдельных методов изучения
    возрастной психологии и на основе
    полученных данных сделать общий в

     

    Читайте также: