Тема: Функции семьи и проблемы их реализации в современной России. Учебная работа № 312125

Тип работы: Курсовая теоретическая
Предмет: Социология
Страниц: 31

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Семья как социальный институт 6
1.1. Роль семья в социальной структуре общества 6
1.2. Функции семьи 9
1.2.1. Репродуктивная функция 10
1.2.2. Функция воспитания и первичной социализации личности 12
1.2.3. Хозяйственно-экономическая функция 14
1.2.4. Функция удовлетворения потребностей в глубоких личных чувствах членов семьи, организации семейного досуга 16
1.2.5. Рекреационная функция 17
2. Совершенствование государственной семейной политики России как решение проблемы результативности функций современных семей 19
2.1. Основные проблемы современной семьи в России в реализации своих функций 19
2.2. Пути укрепления семьи, повышения ее социальной роли в России 22
2.3. Оценка результативности семейной политики России 25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 312125. Тема: Функции семьи и проблемы их реализации в современной России

Выдержка из похожей работы

…

Функции семьи (3)

…….азвитие. Так,
изменение положения женщины в обществе
вызвало противоречие между ее социальными
ролями, которое нередко порождает
напряженность и конфликты в семейных
отношениях и негативно сказывается на
воспитании детей. Занятость женщины в
сфере общественного производства ведет
к ослаблению контроля за поведением
детей, недостаточному вниманию к их
воспитанию. Кроме того, противоречие
между профессиональной и семейной
ролями женщины наряду с некоторыми
другими обстоятельствами выступает
одной из причин снижения рождаемости.
В связи с этим возникает проблема
воспитания в семье одного ребенка.
Известно предупреждение А. С. Макаренко
о том, что воспитание единственного
сына или дочери гораздо более трудное
дело, чем воспитание нескольких детей.
Как правило, родители концентрируют на
одном ребенке максимум внимания,
оберегают его от всевозможных трудностей,
излишне опекают, находясь во власти
слепой, неразумной любви. Трудность
воспитания ОДНОГО ребенка в семье, по
словам А. С. Макаренко, заложена в
отсутствии коллективного воздействия
на его личность. К тому же отсутствие
сестер и братьев в семье обедняет жизнь
ребенка, неблаготворно сказывается на
развитии его эмоциональной сферы,
формировании чувств.

Говоря о
современной семье, нельзя обойти
молчанием такую проблему, как возрастание
количества разводов. Это явление отражает
ломку старых и развитие новых основ
семейных отношений, моральных норм.
Причины разводов разные: противоречия
между профессиональной и семейной
ролями женщины; стремление супругов к
максимальной справедливости в
распределении прав и обязанностей в
семье, что порождает внутрисемейные
коллизии, ссоры, конфликты. Здесь имеется
в виду и бытовая перегрузка женщины,
которая неблагоприятно сказывается на
супружеских взаимоотношениях, создает
напряженность в общении с детьми.

Известно, что
больший процент разводов падает на
молодые супружеские пары (в возрасте
от 20 до 30 лет). Отсутствие на протяжении
многих лет необходимой нравственной и
психологической подготовки подрастающего
поколения к созданию семьи, к будням
семейной жизни, к преодолению трудностей
и невзгод в первые годы совместного
проживания — весомая причина распада
семьи. К разводу ведет также низкая
нравственность брачного союза,
безответственное отношение родителей
(большей частью отцов) к воспитанию
детей, пьянство родителей. В связи с
этим возникает проблема воспитания
ребен
…