Тема: Ценности современной молодежи: образовательный аспект. Учебная работа № 312085
Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Социология
Страниц: 44
Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Ценности 6
1.1 Основные теоретико-методологические походы к понятию ценности 6
1.2 Классификация ценностей 12
1.3 Образовательные ценности 15
2. Молодежь как социально-демографическая группа 19
2.1 Понятие молодежь 19
2.2 Базовые ценности молодежи 25
2.3 Молодежь и образование (образовательный статус молодежи) 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 44
Учебная работа № 312085. Тема: Ценности современной молодежи: образовательный аспект
Выдержка из похожей работы
Ценности современной молодёжи
…….ление духовных ценностей.
Внешняя
идентификация не всегда переходит во
внутреннюю, т.е. в самоидентификацию,
обретение индивидом осознанных убеждений
и ценностных ориентации, определяющих
его социальную роль.
Культ моды,
вещивизма и потребления овладевает
сознанием молодежи и приобретает
универсальный характер.
Классическая
культура начинает терять ценностную
привлекательность, становясь чуждой и
архаичной.
Также становится
безразличными для определенной части
молодежи понятия «Россия»,
«родной дом,
город». Только 37,1% опрошенных отметили,
как духовно близко им понятие «Россия»,
36,3% — идентифицируют себя с соотечественниками
по признаку «единая культура», 27% — по
признаку «историческое прошлое». На
вопрос: «Ощущаете ли вы себя гражданином
России?» утвердительный ответ п
‘учен у 19%
опрошенных молодых людей, остальные
ответили или отрицательно
(9,3%) или
согласились с тем, что не задумывались
об этом (19,8%)’.
Социологический
анализ проблем культурной идентификации
молодежи выявил тенденцию к усилению
процессов стандартизации культурного
потребления и досугового поведения,
утвержденного пассивно-потребительского
отношения к культуре.
Большая часть
молодежи, отдавая дань месту и роли
культуры в жизни общества, считает, что
сейчас для этого нет условий.
Так ответили
почти 70% из тех, кто подчеркивал
приоритетное знание культуры,
и 91,6%, для
которых культура в целом значима как
ценность.
Продолжается
тенденция дальнейшей дегуманизации и
деморализации социокультурных ценностей,
что выражается прежде всего в принижении,
деформации и разрушении позитивного
образа человека.
Данная тенденция
проявляется в неослабевающем интересе
молодежи к восприятию сцен и эпизодов
насилия и секса, жестокости и
натуралистичности (кинематограф,
телевидение, видео, рок-музыка, театр,
литература, изобразительное искусство).
В социокультурных
ценностях молодежи превалируют
потребительские ориентации.
Так, результаты
социологических исследований среди
студентов петербургских вузов
свидетельствуют, что в среднем свыше
75% молодых людей чаще всего проводят
свое свободное время у телевизора или
в компании с друзьями, слушая главным
образом развлекательную музыку.
В то же время
только каждый 10-й (по их самооценке)
предпочитает расходовать свободное
время на посещение кружков-студий,
каждый 16-й —
на самообразование,
каждый 6-й —
на занятия спортом.
В результате
этого «происходит тоталь
…