Тема: Человек, личность. Учебная работа № 311644
Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Социология
Страниц: 17
Год написания: 2015
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие человек 4
2. Понятие личности 5
3. Понятие индивида 7
4. Соотношение понятий: человек, индивид, индивидуальность, личность 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
Учебная работа № 311644. Тема: Человек, личность
Выдержка из похожей работы
Личность и общество (6)
……. с природой, осуществлял
многообразные социальные функции и тем
самым развивал в себе личностные
гражданские качества.
Социальная история предстает
как фазовый переход с колебаниями
различной амплитуды воздействия на
локальные стороны общественной
жизнедеятельности. В этом переходе
процесс становления личности есть:
а) момент всеобщности форм
движения;
б) проявление развертывания
феномена живого существа, способностью
отражения на уровне сознания;
в) выражение качества объекта-субъекта
социальной формы движения материи,
включающей в себя духовность.
Итак, личность рассматривается
в системе взаимодействия природно-
социальных форм движения материи,
формируется под воздействием социальной
среды, а также собственных усилий
человека.
Каждое общество формирует
присущий ему тип личности, действующий
в определенных социально-экономических,
социокультурных и психологических
ситуациях. В первобытном неструктурированном
строе люди жили за счет добычи средств
к жизни, были слиты с природой и поглощены
общиной. Однако и тогда не было полной
однородности: выделялись вожди, старейшины
и т.д. В антагонистических обществах
возникает разрыв между природными
условиями, условиями производства и
существованием людей, усиливается
обособление отдельного человека от
природы и от других людей. Формирование
частных интересов и частной собственности,
вместе с тем, порождали сложноструктурированное
общество и способствовали становлению
полноценной личности. П. Гольбах, Н.А.
Бердяев, И.А. Ильин видели связь частной
собственности с человеческой природой,
с принципом личности. Помимо своей
положительной роли в жизни общества,
особенно в формировании личности,
частная собственность приводит к
огрублению стимулов деятельности, когда
нравственность отождествляется с
прагматизмом.
Развитию личности содействовало
также формирование гражданского
общества. Английские и французские
материалисты XVIII в. в гражданском обществе
видели совокупность общественных
связей, среду, в которой разворачивается
деятельность индивидов, обладающих
естественными правами, суверенитетом,
неприкосновенной частной жизнью и
реализующих свои интересы. В настоящее
время под гражданским обществом обычно
подразумевается общество свободных
его членов в виде добровольных объединений
граждан, с высоким уровнем экономических,
социальных, духовных и моральных
показателей, которые совместно с
государством реали
…