Учебная работа.Контрольная Интервьюирование, лабораторная работа № 113047

Количество страниц учебной работы: 8,7

Содержание:
«Методика исследования: интервьюирование.
Цель исследования: развитие умения составления вопросов и проведения интервью.
Материал и оборудование исследования: План интервью, технические средства регистрации и обработки данных.
Процедура исследования: Составление списка вопросов интервью на тему: «Мотивы поступления в ВУЗ». Опрос испытуемых, фиксация и обработка его ответов.
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113047. Контрольная Интервьюирование, лабораторная работа

    Выдержка из похожей работы

    … хочется,
    и стали мыши думать и гадать, как им провести кота Василия и до заветных
    пищевых ресурсов амбара добраться.

    В амбаре было 4 мышиных норы: в первой
    проживало 15 мышей, во второй – 20, в третьей – 10 мышей, а в четвертой – 25
    мышей, а также 5 источников пищи, от которых и кормилась вся эта орава мышей: у
    окорока – 5 мышей, у мешка крупы – 18 мышей, у мешка муки – 17 мышей, у мешка
    картошки – 22 мыши и у стопки старых газет и журналов эротического содержания –
    8 мышей.

    И тут мыши вспомнили, что когда-то в
    стопке журналов лежала книжка по математическому программированию. Конечно мыши
    давным-давно успели ее сгрызть, но кое-что из нее они, пока грызли, прочитать
    успели, в частности, как решать транспортные задачи.

    Считая что – количество мышей из -той норы, питающихся у -того источника пищи, –
    количество мышей, проживающих в -той норе, – количество мышей,
    питающихся у -того
    источника пищи, мыши определили, что для того, чтобы были все они были сыты,
    необходимо выполнение 2 условий:

    1);

    2);

    ну и конечно

    Исходя из этих условий они составили
    математическую модель процесса своего питания:

    ; ;

    Ну, и для наглядности нарисовали ее в виде
    таблицы:

                     Пища
    Норы

    окорок

    мешок крупы

    мешок муки

    мешок картошки

    журналы

    5

    18

     

    Читайте также: