Тема: Возникновение агрессии у детей дошкольного возраста. Учебная работа № 327020

Учебная работа № 327020. Тема: Возникновение агрессии у детей дошкольного возраста

Выдержка из похожей работы

…

Агрессия понятие и сущность

…….ины и т.п.

Термины
«речевая агрессия», «вербальная
агрессия», «словесная агрессия» широко
используется как в российской так и в
зарубежной научной литературе последних
десяти лет, однако феномен агрессии
как объект изучения современного
речеведения до сих пор остаётся мало
исследованным, особенно на отечественном
материале. Кроме того, ни одна из
существующих научных концепций,
объясняющих природу человеческой
агрессии (этологическая, фрустрационная,
бихевиористическая, психоаналитическая)
не рассматривает вербальные проявления
как самостоятельный предмет научного
анализа.
Актуальность
изучения феномена вербальной агрессии
определяется прежде всего неблагополучным
социокультурным положением в большинстве
современных логосфер: ростом ассоциальности,
общим снижением уровня речевой культуры,
инвективизацией и вульгаризацией
речи, пропагандой насилия в средствах
массовой информации, существенным
ослаблением коммуникативных механизмов,
традиционно сдерживавших проявления
агрессии слова.
Вербальная
агрессия препятствует реализации
основных задач эффективного речевого
взаимодействия: деструктивно воздействует
на сознание участников общения,
затрудняет полноценный обмен информацией,
существенно снижает возможности
взаимопонимания коммуникантов, блокирует
выработку общей стратегии взаимодействия.
В связи с этим всестороннее
исследование феномена вербальной
агрессии и — особенно — разработка
приоритетных направлений ее преодоления
и контроля являются необходимыми
условиями, обеспечивающими коммуникативную
безопасность как отдельной языковой
личности, так и общества в целом.

Необходимость
изучения именно вербальных проявлений
агрессии продиктована также тем, что в
современном социуме такая агрессия
ошибочно оценивается общественным
сознанием как менее деструктивная и
лишь «фиктивно» опасная, нежели
агрессия физическая. Подобное поверхностное
отношение приводит к тому, что «в
современных логосферах речевая агрессия
сдерживается не только явно недостаточно,
но и вообще слабо».Между тем вербальная
агрессия препятствует реализации
основных задач эффективного речевого
общения: затрудняет полноценный обмен
информацией, тормозит восприятие и
понимание собеседниками друг друга,
делает невозможной выработку общей
стратегии взаимодействия. Поэтому
всестороннее исследование явления
вербальной агрессии является сегодня
необходимым условием, обеспечивающим
коммуникатив
…