Тема: Влияния акцентуаций характера подростков на взаимоотношения в группе сверстников . Учебная работа № 322737

Учебная работа № 322737. Тема: Влияния акцентуаций характера подростков на взаимоотношения в группе сверстников

Выдержка из похожей работы

…

Акцентуации характера по А. Е. Личко

…….ртатных
кризов»), острых аффективных реакций
и неврозов (как в их к картине, так и в
отношении вызывающих их причин). Тип
акцентуации также в значительной мере
определяет отношение подростка к
соматическим заболеваниям, особенно
длительным. Акцентуация характера
выступает как важный фактор фона при
эндогенных психических заболеваниях
и как фактор предрасполагающий при
реактивных нервно-психических
расстройствах.
С типом акцентуации характера необходимо
считаться при разработке реабилитационных
программ для подростков. Этот тип служит
одним из главных ориентиров для
медико-психологических рекомендаций,
для советов в отношении будущей профессии
и трудоустройства, а последнее же весьма
существенно для устойчивой социальной
адаптации. Знание типа акцентуации
характера важно при составлении
психотерапевтических программ в целях
наиболее, эффективного использования
разных видов психотерапии (индивидуальной
или групповой, дискуссионной, директивной
и др.). Тип
акцентуации
указывает на слабые места характера и
тем самым позволяет предвидеть факторы,
способные вызвать психогенные реакции,
ведущие к дезадаптации, — тем самым
открываются перспективы для
психопрофилактики. Обычно акцентуации
развиваются в период становления
характера и сглаживаются с повзрослением
человека. Особенности характера при
акцентуациях могут проявляться не
постоянно, а лишь в некоторых ситуациях,
в определенной обстановке, и почти не
обнаруживаться в обычных условиях.
Социальная дезадаптация при акцентуациях
либо вовсе отсутствует, либо бывает
непродолжительной.

Типы
акцентуаций характера.

Несмотря на
редкость чистых типов и преобладание
смешанных форм, различают следующие
основные типы акцентуаций характеров:
1.
Гипертимный тип.

Подростки этого
типа отличаются подвижностью,
общительностью, склонностью к озорству.
В происходящие вокруг события они вносят
много шума, любят неспокойные компании
сверстников. При хороших общих способностях
они обнаруживают неусидчивость,
недостаточную дисциплинированность,
учатся неровно. Настроение у них всегда
хорошее, приподнятое. Со взрослыми –
родителями и педагогами – у них нередко
возникают конфликты. Такие подростки
имеют много увлечений, как правило,
поверхностных и мимолетных. Подростки
гипертимного типа зачастую переоценивают
свои способности. Бывают слишком
самоуверенными, стремятся показать
себя, прихвастнуть, произвести на
окруж
…