Выполним-студенческую-работу

Тема: Влияние на статус младшего школьника его самооценки и оценки учителя. Учебная работа № 324742

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 30

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретические аспекты влияние на статус младшего школьника его самооценки и оценки учителя 5
1.1 Общая характеристика младшего школьного возраста и самооценки, свойственной для этого периода 5
1.2 Статус младшего школьника в школьном коллективе 11
Глава 2. Исследование влияния на статус младшего школьника его самооценки и оценки учителя 18
2.1 Описание выборки, процедуры и методик исследования 18
2.2 Анализ полученных результатов исследования 20
2.3 Рекомендации 25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЯ 31Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 324742. Тема: Влияние на статус младшего школьника его самооценки и оценки учителя

    Выдержка из похожей работы

    Биологическая активность гуминового комплекса различного происхождения и его влияние на рост и развитие

    …….наук,
    профессор Попов Василий Николаевич

    доктор биологических наук,
    профессор Корнеева Ольга Сергеевна

    доктор биологических наук,
    профессор Заякин Владимир Васильевич

    Ведущая организация:

    ГНУ Сибирский научно-исследовательский
    институт сельского хозяйства и торфа
    СО РАСХН

    Защита диссертации состоится
    «2» ноября 2010 г. в 14 часов на заседании
    диссертационного совета Д 212.038.02 при
    Воронежском государственном университете
    по адресу: 394006, Россия, г. Воронеж,
    Университетская площадь – 1.

    С диссертацией можно ознакомиться
    в Зональной научной библиотеке ГОУ ВПО
    «Воронежский государственный
    университет»

    Автореферат разослан » »
    сентября 2010 г.

    Ученый секретарь диссертационного
    совета Л.И. Брехова

    Общая характеристика работы

    Актуальность темы. Основной
    частью гумуса являются гумусовые кислоты
    (гуминовые кислоты, фульвокислоты,
    гиматомелановые кислоты). Гумусовые
    кислоты аккумуляторы органического
    вещества почвы – аминокислот, углеводов,
    пигментов, биологически активных
    веществ. Кроме того, в гумусовых кислотах
    концентрируются ценные неорганические
    компоненты – элементы минерального
    питания (азот, фосфор, калий), а также
    микроэлементы (железо, цинк, медь,
    марганец, бор, молибден и т.д.) (Кононова
    М.М., 1963; Александрова Л.Н., 1980; Орлов Д.С.,
    1990; Горовая А.И., Орлов Д.С., 1995).
    Многочисленными исследованиями
    установлено стимулирующее действие
    гуминовых веществ, особенно гуминовых
    кислот и их солей, на рост и развитие
    растений, повышение их устойчивости к
    неблагоприятным факторам окружающей
    среды, стимулирование прорастания
    семян, повышение продуктивности крупного
    рогатого скота и птицы.

    Гуминовые кислоты, являясь
    составной частью объектов природного
    происхождения, находят самостоятельное
    применение в медицинской практике,
    фармации, косметологии. Создание
    оригинальных фармакотерапевтических
    препаратов с биостимулирующими и
    репаративными свойствами, средств для
    косметологии на основе гуминовых и
    гуминоподобных веществ, остается
    актуальным направлением исследований
    (Филов В.И., Беркович А.М., 2000; Солдаткина
    М.Н., 2006; Федько И.В., Гостищева М.В.,
    Исматова Р.Р., 2005).

    Особого внимания заслуживают
    адаптогенные свойства гуминовых веществ,
    обусловленные их способностью связывать
    радионуклиды, ионы тяжелых металлов,
    разрушать пестициды по истечении срока
    их действия, облегчать и ускорять процесс
    детоксикации культурных растений.

    Спецификой гумино

     

    Вам может также понравиться...