Выполним-студенческую-работу

Тема: Уровень развития акцентуаций характера в подростковом возрасте. Учебная работа № 326907

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 39
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы развития личности в подростковом возрасте. 5
1. Психолого-педагогическая характеристика подростков 5
1.2 Характер как психологический концепт 10
1.3 Акцентуации характера 16
2. Исследование акцентуаций в подростковом возрасте: 20
2.1 Выявления уровня развития акцентуаций подростков 20
2.2 Результаты исследования 23
2.2 Условие снижения акцентуаций характера (рекомендации) 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35
ПРИЛОЖЕНИЕ 38Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 326907. Тема: Уровень развития акцентуаций характера в подростковом возрасте

    Выдержка из похожей работы

    Становление акцентуаций характера в зависимости от соотношения анаболических и катаболических гормонов

    …….еских
    особенностей личности в психологической
    науке …………………………………………

    9

    Изучение
    конституционально-биологических
    основ личности………………………………………………………….

    27

    Роль
    анаболических и катаболических
    гормонов в формировании конституциональных
    черт…………………….

    Катаболические гормоны и их
    роль в формировании конституциональных
    черт…………………………………
    Анаболические
    гормоны и их роль в формировании
    типологических черт……………………………………….

    35
    35
    39

    Глава 2.
    Материал и методы
    исследования……….

    41

    2.1.
    Материал исследования……………………………………….

    41

    2.2.
    Методы исследования…………………………………………

    41

    2.2.1. Патохарактерологический
    диагностический опросник.

    42

    2.2.2. Личностный опросник
    Айзенка…………………………

    44

    2.2.3.

    Характеристика
    типа высшей нервной деятельности по
    анамнестической схеме И.П. Павлова…………………

    45

    2.2.4. Метод определения
    функционального состояния
    гипоталамо-гипофизарно-адренокортикальной
    системы……………………………………………………

    46

    2.2.4.1. Определение концентрации
    кортизола в слюне..

    46

    2.2.4.2. Методы определения
    функционального состояния
    гипоталамо-гипофизарно-гонадной
    системы…………………………………

    47

    2.2.4.3. Определение уровня
    эстрадиола и тестостерона в
    слюне………………………………

    48

    2.3. Методы
    статистической обработки результатов………….

    49

    Глава 3.
    Результаты исследования
    и их обсуждение………………………………………………………

    50

    3.1. Динамика
    становления акцентуации характера……………

    3.2. Уровень
    анаболических и катаболических
    гормонов у представителей различных
    психотипов………………………

    50
    62

    Заключение……………………………………………………….
    Выводы………………………………………………………………
    Литература………………………………………………………..

    69
    72
    73

    Приложение………………………………………………………

    79

    Введение

    Актуальность исследования.
    На современном этапе ра

     

    Вам может также понравиться...