Тема: Тренинги: определение, принципы, формы проведения. Учебная работа № 325626

Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 14

СОДЕРЖАНИЕ стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Что такое тренинги и зачем они нужны 7
2. Принципы и формы проведения тренингов профессионального роста 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 325626. Тема: Тренинги: определение, принципы, формы проведения

Выдержка из похожей работы

…

Тренинг уверенного поведения для подростков

…….
Актуальность: Психологический
тренинг как метод активного
социально—психологического обучения
в настоящее время представляет собой
один из наиболее востребованных и
динамично развивающихся видов
психологической работы. Тренинги находят
широкое применение при оказании
психологической помощи, в преподавании
психологии, при организации работы в
молодежных клубах, детских оздоровительных
лагерях и т. д. Их проведением активно
занимаются психологи, а также многие
педагоги и социальные работники. Данный
метод позволяет эффективно решать
задачи, связанные с развитием навыков
общения, самоконтроля и самопознания,
активизацией творческого потенциала.
Отмеченные аспекты очень актуальны
именно в подростковом возрасте. Это
период не только проблем и противоречий,
но и время повышенной пластичности
психики, готовности к развитию и
восприимчивости к влиянию, максимальной
открытости новому жизненному опыту.
Навыки, связанные с общением и уверенным
поведением, а также творческий потенциал
могут эффективно развиваться как раз
в таком возрасте, а психологический
тренинг, как уже упоминалось, — эффективный
метод стимулирования их развития.

Цель данной курсовой работы
заключается в подготовке программы
тренинга уверенного поведения для
подростков.

Объект исследования:
научно методическая литература по
заданной теме.

Предмет исследования:
личностные свойства, способствующие
проявлению уверенного поведения.

Гипотеза: разработанная программа
тренинга уверенного поведения для
подростков способствует формированию
навыков уверенного поведения.

Задачи исследования:

Изучение, анализ, отбор и
систематизация литературных источников.

Составление программы тренинга

Разработка практических
рекомендаций.

Методы:

Теоретический анализ литературы

Практическая разработка
тренинговой программы

ГЛАВА 1. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О
ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ТРЕНИНГЕ

Определение понятия тренинга

В настоящее время существует
ряд противоречий и неясностей в
определении тренинга как особой области
прикладной психологии. До сих пор каждая
работа, посвященная данной проблеме,
начинается с определения понятия
тренинга. В наиболее широком контексте
термин «тренинг» используют для
обозначения разнообразных форм групповой
психологической работы. Однако параллельно
существуют и такие понятия, как групповая
психотерапия, психо-коррекционные
группы, группы опыта, группы активного
обуче
…