Выполним-студенческую-работу

Тема: Тело и психика в классическом психоанализе. Учебная работа № 323674

Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 14

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Сознательное, бессознательное, предсознательное. Топографическая модель 4
2. Психосексуальные стадии развития 9
3. Структура личности. Структурная модель 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 323674. Тема: Тело и психика в классическом психоанализе

    Выдержка из похожей работы

    Единство мира. Психика и организм

    ……. этого единства всех природных
    сил.
    Тот факт,
    что наши тело и психика включены во
    всеобщую связность мировых процессов
    и как-то удерживают в себе природу как
    целое, означает воздействие природных
    пульсаций и ритмов на наш организм и
    наши психические состояния.

     
    Все эти
    влияния можно представить в виде
    некоторых кругов:
     
    1. Наиболее
    фундаментальный — целое космической
    жизни. В древности говорили о рождении
    под определенной звездой, т. е. о некотором
    состоянии мира и космических процессов,
    которые оказывают первичные (а затем и
    последующие) влияния на нашу психику и
    соответственно жизнь, ее образ. Здесь
    речь идет об изоморфизме мира, космоса
    и наших психических состояний, космических
    процессов и динамики жизни человека.
    Всеобщая жизнь природы, как и космическая
    целостность, воспроизводятся в нашей
    психике, это и есть, по-видимому, ее
    наиболее глубинный пласт.
     
    2. Второй,
    более узкий, круг составляет целое
    Солнечной системы, в которое мы
    включены. Обратим внимание, что он
    снимает, удерживает в себе первый круг,
    подобно тому как и каждый последующий
    ореол влияний удерживает в себе
    предыдущий, частью которого он является.
    Солнечная
    система уже более непосредственно
    задает условия нашей жизни, определяет
    ее характер и структуру. И нет ничего
    удивительного, что мы чутко реагируем
    на ее ритмику. Уже давно появились и
    соответствующие научные дисциплины,
    которые исследуют такие влияния
    (космобиология, гелиобиология,
    гелиопсихология и пр.). Давно было
    замечено, что, например, вспышки на
    Солнце, повышение его радиоактивности
    непосредственно влияют на классовые
    психические состояния. Эти воздействия
    представляют собой общие влияния, а
    психику, которая их воспринимает, следует
    рассматривать как надындивидуальную
    составляющую.
     
    3. Третьим,
    еще более непосредственным, кругом
    влияний является жизнь Земли. По
    своей природе, биологии, устройству
    психики (и сознания) мы являемся детьми
    Земли. И наше историческое бытие, история
    вообще обусловлены специфическим земным
    существованием, которое определяют
    особые природные условия нашей планеты
    и ее планетарная жизнь. Правда, эти наши
    психобиологические особенности непросто
    описать, поскольку у нас нет критериев,
    нет в наличии других условий жизни, но
    некоторые корреляции все-таки бросаются
    в глаза.
    A. На
    психобиологическую организацию,
    несомненно, влияет климат вместе
    со всеми природными условиями. Теплый
    климат связан со спец

     

    Вам может также понравиться...