Тема: Связь между выраженностью психических процессов у старших дошкольников. Учебная работа № 325039
Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 35
Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Теоретические основы изучения основных психических процессов у дошкольников 6
1.1. Познавательные процессы как предмет исследования 6
1.1.1. Память как познавательный психический процесс 6
1.1.2. Внимание, его физические основы 8
1.1.3. Мышление как познавательный процесс 12
1.2. Особенности развития дошкольного возраста 15
Выводы по Главе 1 22
Глава II. Эмпирическое исследование уровня развития познавательных процессов старших дошкольников 24
2.1. Организация и методики эксперимента 24
2.2. Качественно-количественный анализ уровня развития познавательных процессов старших дошкольников 29
Выводы по Главе 2 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34
ПРИЛОЖЕНИЯ 37
Учебная работа № 325039. Тема: Связь между выраженностью психических процессов у старших дошкольников
Выдержка из похожей работы
Связь между фотографиями человека и степенью его экстравертированности
…….психологических особенностях человека?
Например, существует ли связь между
количеством «групповых» и «портретных»
фотографий человека со степенью его
экстравертированности?
Цель исследования:
выявить наличие связи между характером
фотографий испытуемого и степенью его
экстравертированности.
Задачи исследования:
изучить фотографии испытуемого;
посчитать количество «групповых»
и «портретных» фотографий;
проанализировать характер
эмоционального состояния испытуемого
на преобладающих типах фотографий;
провести методику на определение
экстраверсии-интраверсии;
сопоставить результаты методики
с результатом анализа фотографий.
Объект исследования
– отражение типа характера на фотографиях.
В качестве предмета
исследования рассматривались «групповые»
и «портретные» фотографии.
В исследовании были использованы
методики:
Тест-опросник Г. Айзенка EРi,
адаптирован А.Г. Шмелевым.
В качестве гипотез
исследования выступило
несколько предположений:
у испытуемого с экстравертированным
типом характера преобладают «групповые»
фотографии;
у испытуемого с интравертированным
типом характера преобладают «портретные»
фотографии;
у амбиверта «групповых» и
«портретных» фотографий примерно
поровну;
степень экстравертированности
испытуемого влияет на количество людей
вокруг.
Ход исследования
В исследовании принимал участие
молодой человек. Возраст – 20 лет. Было
проанализировано 312 его фотографий,
сделанных в период с июля 2004 года по
сентябрь 2006 года.
Для удобства использовались
таблица №1 для «групповых» фотографий
и таблица №2 для «портретных» фотографий,
в которые вносились соответствующие
данные по ходу просмотра снимков.
Таблица №1 (пример)
№
фото
Количество
человек в кадре
Эмоциональное
состояние исследуемого человека
Окружение
Место
в групповом снимке
1
2
веселое,
радостное
друзья
крайнее
2
4
приподнятое
однокурсники
центральное
3
6
позитивное
коллеги
по работе
4
8
нейтральное,
безразличное
участники
общественной деят
…
