Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 40
Год написания: 2017
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения отношения к времени у людей с разными атрибутивными стилями 5
1.1. Атрибутивный стиль как категория психологии 5
1.2. Атрибутивная теория М. Селигмана 9
1.3. Природа атрибутивного стиля 16
1.4. Временная перспектива как характеристика личности 18
1.5. Выводы по главе 1 28
Глава 2. Эмпирическое изучение временной перспективы у людей с разными атрибутивными стилями 29
2.1. Обоснование гипотезы 29
2.2. Методика исследования влияния 30
2.3. Анализ и интерпретация результатов 30
2.4. Вывода по главе 2 33
Заключение 34
Список литературы 37
Приложение 39
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….язательное
условие лидерства — обладание властью
в конкретных формальных или неформальных
организациях самых разных уровней и
масштаба от государства и даже группы
государств до правительственных
учреждений, местного самоуправления
или народных и общественных групп и
движений. Формализованная власть лидера
закрепляется законом. Но во всех случаях
лидер имеет социальную и психологическую,
эмоциональную опору в обществе или в
коллективах людей, которые за ним
следуют.
Выделяют
формальное и неформальное лидерство.
В первом случае влияние на подчиненных
оказывается с позиций занимаемой
должности. Процесс влияния на людей
через личные способности, умения и
другие ресурсы получил название
неформального лидерства.
Считается,
что идеальным для лидерства является
сочетание двух основ власти: личностной
и организационной.
Проблемы
лидерства являются ключевыми для
достижения организационной эффективности.
С одной стороны, лидерство рассматривается
как наличие определенного набора
качеств, приписываемых тем, кто успешно
оказывает влияние или воздействует на
других, с другой, лидерство — это процесс
преимущественно не силового воздействия
в направлении достижения группой или
организацией своих целей. Лидерство
представляет собой специфический тип
управленческого взаимодействия,
основанный на наиболее эффективном
сочетании различных источников власти
и направленный на побуждение людей к
достижению общих целей.
Лидерство
как тип отношений управления отлично
от собственно управления и строится
больше на отношении типа «лидер —
последователь», чем «начальник —
подчиненный». Не любой менеджер использует
лидерство в своем поведении. Продуктивный
менеджер не обязательно является
эффективным лидером, и наоборот. Успех
в управлении не компенсирует плохого
лидерства.
Подходы
к изучению лидерства различаются
комбинацией трех основных переменных,
привлекающих внимание исследователей
по сей день: лидерские качества, лидерское
поведение и ситуация, в которой действует
лидер. Важную роль при этом играют
характеристики и поведение последователей.
Каждый из подходов предлагает свое
решение проблемы эффективного лидерства.
Ранние
традиционные концепции предлагали
определять эффективное лидерство на
основе либо качеств лидера, либо образцов
его поведения. Ситуационность в этих
случаях во внимание не принималась. Эти
концепций в конечном счете утонули в
бесконечном множестве выявленных
каче
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…