Выполним-студенческую-работу

Тема: Сурдотехнические средства в обучении (слабослышащих) младших школьников с нарушениями слуха. Учебная работа № 321025

Тип работы: Презентация
Предмет: Дефектология
Страниц: 10
Год написания: 2014
Презентация Сурдотехнические средства в обучении (слабослышащих) младших школьников с нарушениями слуха
10 слайдовСтоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 321025. Тема: Сурдотехнические средства в обучении (слабослышащих) младших школьников с нарушениями слуха

    Выдержка из похожей работы

    Психофизическое развитие детей со сложными дефектами — ПРДССД

    ……. детьми.

    ЦЕЛЬ данной дисциплины:

    расширение
    знаний студентов о детях с комбинированными
    нарушениями в развитии,

    подготовка
    к работе с ними в качестве дефектолога.

    ЗАДАЧИ данной
    дисциплины:

    Изучение
    особенностей психического и физического
    развития детей со сложными дефектами;
    Формирование
    знаний об особенностях организации,
    путях и средствах коррекционно-воспитательной
    работы с детьми, имеющими два или более
    первичных дефекта;
    Формирование
    навыков проведения психологического
    обследования детей, имеющих сложную
    структуру дефекта и планирование
    коррекционной работы с ними.

    В результате изучения
    данной дисциплины студент должен знать:

    специфические
    особенности психического и физического
    развития детей, имеющих двойной и
    тройной дефект
    пути
    оказания коррекционной помощи
    соответствующим категориям аномальных
    детей.

    В результате изучения
    данной дисциплины студент должен уметь:

    изучать
    и анализировать специальную
    литературу по:- этиологии сложных
    дефектов

    — организации
    коррекционной работы с детьми дошкольного
    и школьного возраста.

    самостоятельно
    обследовать детей со сложными дефектами.

    2 вопрос

    Онтогенез
    (с греч. ontos — особь + genos — рождение) —
    индивидуальное
    развитие организма, совокупность
    последовательных морфологических,
    физиологических и биохимических
    преобразований, претерпеваемых организмом
    от момента его зарождения до конца
    жизни.

    У
    многоклеточных организмов онтогенез
    обычно сопровождается сложной перестройкой
    со многими периодами. Различают:


    пренатальный онтогенез;


    постнатальный онтогенез;


    онтогенез отдельных органов и систем.

    Онтогенез
    делится на эмбриональный и постэмбриональный
    периоды.

    Онтогенез
    включает рост,
    т. е. увеличение массы тела, его размеров,
    дифференцировку.
    Термин «Онтогенез»
    введён Э. Геккелем
    (1866) при формулировании им биогенетического
    закона.
    У человека, размножающегося половым
    путём, зарождение нового организма
    осуществляется в процессе оплодотворения,
    а онтогенез
    начинается с
    оплодотворённой яйцеклетки, или зиготы.

    В ходе онтогенеза
    каждый организм закономерно проходит
    последовательные фазы, стадии или
    периоды развития, из которых основными
    у организмов, размножающихся половым
    путём, являются: зародышевый
    (эмбриональный, или пренатальный),
    послезародышевый
    (постэмбриональный,
    или постнатальный) и пе

     

    Вам может также понравиться...