Тема: Структура личности, характеристика подструктур.. Учебная работа № 326478

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 16
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ
1. Теоретические аспекты изучения структуры личности 3
1.1 Человек, индивид, индивидуальность, личность 3
1.2 Личность и основы ее типологии 6
1.3 Психология индивидуальных различий 11
2. Практическое исследование структуры личности 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16

Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 326478. Тема: Структура личности, характеристика подструктур.

    Выдержка из похожей работы

    Структура личности (2)

    ……………………5
    3.
    Статистическая и динамическая структуры
    личности………………………….7
    4.
    Формирование и развитие
    личности………………………………………….8
    5.
    Свойства и индивидуально-типологические
    особенности личности………10
    5.1.
    Темперамент…………………………………………………………………10
    5.2.
    Характер……………………………………………………………………..11
    6.
    Определение общей направленности
    личности..………………….………..12
    7.
    Задатки и способности……………………………….……………………….14
    Заключение…………………………………………………………………….…15
    Литература……………………………………………………………………….16

    Введение

    Психология — это наука о самом
    сложном, что пока известно человечеству.
    Ведь психика – это “свойство
    высокоорганизованной материи”. Если
    же иметь в виду психику человека, то к
    словам “высокоорганизованная материя”
    нужно прибавить слово “самая”: ведь
    мозг человека – это самая высокоорганизованная
    материя, известная нам.

    Истории исследования в области
    психологии личности уже более ста лет.
    Более ста лет ученые ищут ответы на
    вопросы о природе личности, внутреннем
    мире человека, о факторах, определяющих
    развитие личности и поведение человека,
    его отдельные поступки и жизненный путь
    в целом.

    Этот поиск имеет отнюдь не только
    теоретическую ценность. С самого начала
    изучение личности было теснейшим образом
    связано с необходимостью решения
    практических задач.

    Психология без практики лишена
    своего главного смысла и цели – познания
    и служения человеку. Практическая
    ориентация, однако, не только не уменьшает
    значимость развития психологической
    теории, но, напротив, усиливает ее:
    представление о том, что для успешной
    практической работы необходимо, прежде
    всего, овладение рядом практических
    навыков и накопление опыта, а теоретическое
    образование играет скорее второстепенную
    роль, в корне неверно.

    Так, в западной психологии именно
    интенсивное развитие практики вызвало
    к жизни вопросы, которые относятся к
    общим проблемам психологии личности.
    В частности, дискуссионным остается
    вопрос о ведущем начале в развитии
    личности: рассматривать ли его, как
    предлагают многие представители
    гуманистического направления в
    психологии, как постепенное разворачивание
    заложенного в человеке потенциала,
    который толкает человека на самореализацию,
    или же процесс развития определяется
    чередой жизненных выборов самого
    человека.

    Структура личности
    — это набор наиболее стабильных и
    неизменных свойств, проявляемых
    индивидуумами в разное время в различных
    ситуациях, а также иерархичес

     

    Читайте также: