Тема: Стадии профессионализма. Учебная работа № 321135

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология Инженерная
Страниц: 22
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Процесс становления работника как профессионала 5
2. Этапы становления профессионализма по А.К. Марковой 7
3. Периодизация профессионального становления личности по Э.Ф. Зееру 10
4. Периодизация жизненного пути профессионала по Е.А. Климову 13
5. Этапы профессионального пути по Сьюперу 15
6. Этапы профессионального пути по Хейвигхерсту 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 321135. Тема: Стадии профессионализма

Выдержка из похожей работы

…

Психология личности военнослужащего (2)

…….ндивидуальных особенностей.
5.
Методы изучения общественного мнения.
6.
Схема изучения общественного мнения.
7.
Особенности взаимоотношений в воинском
коллективе.
8.
Национально-психологические особенности
военнослужащих.
9.
Список использованной литературы.
Понятие
«личность» в психологии.
Личность-
сложное, многогранное явление общественной
жизни, звено в системе общественных
отношений. Она — продукт общественно-
историческою развития, с одной стороны,
и деятель общественного развития — с
другой.
Понятие
личности начало складываться в древности.
Вначале термин «личность» означал
маску, которую надевал актер древнего
театра, затем самого актера и его роль
в представлении Впоследствии термин
«личность» стал обозначать реальную
роль человека в общественной жизни.
Психология
под личностью понимает конкретного
человека, являющегося представителем
определенного общества, национальности,
класса, коллектива, занимающегося
каким-либо видом деятельности, осознающего
свое отношение к окружающему и наделенного
индивидуальными психическими
особенностями.
В
определении этичности следует выделить
прежде всего ее общественную сущность.
Человек рождается человеком, но личностью
он становится в процессе общественной
и трудовой деятельности. Речь идет о
биологическом факторе, определенным
образом влияющего на формирование
личности. Так врожденными, передающимися
по наследству являются особенности
нервных процессов возбуждения и
торможения, что определяет своеобразие
типа высшей нервной деятельности и
человека, такие анатомо-физические
особенности, как рост, отчасти телосложение,
вес и другие. Однако, эти биологические
особенности не являются определяющими
в личности.
Термин
«личность» употребляется только
по отношению к человеку, и притом начиная
лишь с некоторою этапа его развития, мы
не говорим «личность животного»
как «личность новорожденного». Мы
всерьез не говорим о личности двухлетнего
ребенка, хотя он проявляет не только
свои наследственные особенности, но и
великое множество особенностей,
приобретенных под воздействием
социального окружения. Таким образом
психология социальное и биологическое
в человеке рассматривает в диалектическом
единстве, выделяя в этом единстве в
качестве основных и определяющих
социальные факторы.
Отношение
к пониманию «личности» у различных
исследователей было и остаётся различным.
Охарактеризовать
личность воина с психической стороны
— это з
…