Тема: Способы управления эмоциональным и физическим состоянием работника. Учебная работа № 321899

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Психофизиология
Страниц: 39
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы управления эмоциональным и физическим состоянием работника 5
1.1. Эмоциональные и физические функциональные состояния в профессиональной деятельности 5
1.2. Актуальность изучения способов управления эмоциональным и физическим состоянием работника для HR-менеджеров 8
2. Практические аспекты способов управления эмоциональным и физическим состоянием работника 13
2.1. Социально-психологические методы и способы управления кадрами 13
2.2. Методики управления эмоциональным и физическим
состоянием работника 24
2.3. Рекомендации по увеличению работоспособности персонала на основе психофизиологических особенностей 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 321899. Тема: Способы управления эмоциональным и физическим состоянием работника

    Выдержка из похожей работы

    Стресс в деятельности руководителя. Управление эмоциональными состояниями

    …….попало в середине 30-х годов. В 1936 г. в
    журнале «Nature»
    было опубликовано короткое сообщение
    канадского физиолога Г. Селье под
    названием «Синдром, вызываемый разными
    повреждающими агентами». Так было
    положено начало утверждению в научном
    и повседневном обиходе одной из самых
    модных теорий XX
    века.

    Стресс—
    это не то, что с вами случилось, а то, как
    вы это воспринимаете.

    Г. Селье

    В стрессовых
    ситуациях протекают процессы физической
    и умственно-психической адаптации к
    внешним и внутренним воздействиям.
    Соответственно, и сам стресс можно
    рассматривать как защитную реакцию на
    внешние и внутренние раздражители
    (стрессоры). Вместе с тем стресс — это
    комплекс эмоциональных состояний,
    возникающих в ответ на разнообразные
    экстремальные воздействия.

    Посредством
    стрессовой реакции организм пытается
    восстановить нарушенное под воздействием
    стрессоров равновесие. Г. Селье показал,
    каким образом стресс связан с постепенным
    истощением резервов организма, который
    старается приспособиться к новым
    условиям. При этом, например, происходит
    активизация той части вегетативной
    нервной системы, которая ответственна
    за активность и работоспособность
    организма.

    Г. Селье
    назвал комплекс этих реакций всеобщим
    адаптационным синдромом и описал три
    стадии этого синдрома. Первая стадия —
    реакция тревоги, выражающаяся в
    мобилизации всех ресурсов организма в
    ответ на воздействие извне, нарушающее
    равновесие процессов жизнедеятельности.
    За ней наступает стадия сопротивления,
    когда организму удается справиться с
    вредными воздействиями. В этот период
    может наблюдаться повышенная
    стрессоустойчивость.

    Если же
    действие вредоносных факторов долго
    не удается устранить и преодолеть,
    наступает третья стадия — истощение.
    Приспособительные возможности организма
    снижаются. В этот период он хуже
    сопротивляется новым вредным воздействиям,
    увеличивается опасность заболеваний.
    Однако наступление третьей стадии не
    обязательно.

    Печаль,
    не выплаканная в слезах, заставляет
    плакать внутренние органы.

    К. М.
    Быков, психиатр

    С доисторических
    времен, когда пещерные люди жили под
    постоянной угрозой нападения, человеческое
    тело приобрело свойство определенным
    образом реагировать на любое напряжение.
    Попадая в угрожающую ситуацию, первобытный
    человек был вынужден быстро мобилизовать
    все свои силы, защищаясь или убегая от
    опасности. Когда мы чувствуем опасность,
    в нашем организме происходит следующее:

    * надп

     

    Читайте также: