Тема: Сказатерапия как метод самоопределения у подростков (на примере МОУ СОШ №63). Учебная работа № 324899

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 99

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. Научно-теоретические особенности сущности профессионального самоопределения в подростковом возрасте 11
1.1. Трактовка «профессиональное самоопределение» в психолого-педагогических научных исследованиях 11
1.2. Типология профессионального самоопределения 19
1.3. Становление профессионального самоопределения подростков 21
ГЛАВА 2. Технология применения сказкотерапии в консультативно-тренинговой работе как метода самоопределения подростков 25
2.1. Метод сказкотерапии 25
2.2. Сказкотерапия как метод регулирования самоопределения 29
2.3. Основные направления сказкотерапии как консультативно-тренинговой работы 42
ГЛАВА 3. Экспериментальный анализ психологических условий самоопределения старшеклассников в профильном педагогическом классе 52
3.1. Организация и методы исследования 52
3.2. Изучение особенностей личностного самоопределения 55
2.3 Анализ и обсуждение результатов реализации модели развивающего взаимодействия по формированию психологических условий личностной самореализации школьников в профильном педагогическом классе 81

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 88
БИБЛИОГРАФИЯ 92
ПРИЛОЖЕНИЯ 99Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.