Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 11
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Сестринское дело — проблемы высшего образования 4
2. Роль психологии в деятельности медицинской сестры 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….едование
2 этап —
Сестринская диагностика
3 этап —
Планирование
4 этап — Реализация
плана ухода
5 этап — Оценка
Круг обязанностей
медсестры, куда входит и выполнение
назначенных врачом вмешательств и ее
самостоятельные действия, четко определен
законом. Все выполненные манипуляции
отражаются в сестринской документации.
Суть сестринского
процесса заключается в:
конкретизации
проблем пациента,
определении
и дальнейшем осуществлении плана
действий медсестры в связи с выявленными
проблемами и
оценке
результатов сестринского вмешательства.
На сегодняшний
день в России необходимость внедрения
сестринского процесса в учреждениях
здравоохранения остается открытой.
Поэтому учебно-методический центр по
научным исследованиям в сестринском
деле при ФВСО ММА им. И.М. Сеченова
совместно с Санкт-Петербургским
региональным отделением общероссийской
общественной организации «Ассоциация
медсестер России» провели исследование
с целью выяснения отношения медицинских
работников к сестринскому процессу и
возможности его внедрения в практическое
здравоохранение. Исследование проводилось
методом анкетирования.
Из 451 опрошенных
208 (46,1%) являются медицинскими сестрами,
из которых 176 (84,4%) респондентов работают
в Москве и Московской области, а 32 (15,6%)
– в Санкт-Петербурге. 57 (12,7%) опрошенных
– менеджеры сестринского дела; 129 (28,6%)
– врачи; 5 (1,1%) – преподаватели высших
и средних медицинских образовательных
учреждений; 37 (8,2%) – студенты; 15 (3,3%) –
другие специалисты системы здравоохранения,
13 (86,7%) из которых работают в Москве и
Московской области, а 2 (13,3%) работают в
Санкт-Петербурге.
На вопрос
«Имеете ли вы представление о сестринском
процессе?» основная часть всех респондентов
(64,5%) ответили, что имеют полное
представление, и только 1,6% участников
анкетирования ответили, что не имеют
представления о сестринском процессе.
Дальнейший
анализ результатов анкетирования
показал, что большая часть респондентов
(65,0%) считает, что сестринский процесс
организует деятельность медицинских
сестер, но нужен он, по мнению 72,7%
респондентов, в первую очередь для
повышения качества ухода за пациентом.
По мнению 65,6%
респондентов наиболее важным этапом
сестринского процесса является 4-й этап
– реализация плана.
На вопрос о
том, кто должен проводить оценку
деятельности медицинской сестры, больше
половины всех респондентов (55,0%) назвали
старшую медицинскую сестру
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…