Тема: Роль родителей в процессе адаптации ребенка при переходе из детского сада в школу . Учебная работа № 327041

Учебная работа № 327041. Тема: Роль родителей в процессе адаптации ребенка при переходе из детского сада в школу

Выдержка из похожей работы

…

Роль родителей в развитии ребенка и ошибки семейного воспитания

……. не сомневаются, всегда уверены
в своей правоте, всегда точно представляют,
что ребенку нужно и что ему можно, которые
утверждают, что в каждый момент времени
знают, как правильно поступить, и могут
с абсолютной точностью предвидеть не
только поведение собственных детей в
различных ситуациях, но и их дальнейшую
жизнь?

А можно ли назвать хорошими тех
родителей, которые прибывают в постоянных
тревожных сомнениях, теряются всякий
раз, как сталкиваются с чем-то новым в
поведении ребенка, не знают, можно ли
наказать, а если прибегли к наказанию
за проступок, тут же считают, что были
не правы? Все неожиданное в поведении
ребенка вызывает у них испуг, им кажется,
что они не пользуются авторитетом,
иногда сомневаются в том, любят ли их
собственные дети. Часто подозревают
детей в тех или иных вредных привычках,
высказывают беспокойство об их будущем,
опасаются дурных примеров, неблагоприятного
влияния «улицы», выражают сомнение в
психическом здоровье детей.

По-видимому, ни тех, ни других
нельзя отнести к категории хороших
родителей. И повышенная родительская
уверенность, и излишняя тревожность не
содействуют успешному родительству.

При оценке любой человеческой
деятельности обычно исходят из некоторого
идеала, нормы. В воспитательной
деятельности, по-видимому, такой
абсолютной нормы не существует. Мы
учимся быть родителями, так же, как
учимся быть мужьями и женами, как
постигаем секреты мастерства и
профессионализма в любом деле.

В родительском труде, как во
всяком другом, возможны и ошибки, и
сомнения, и временные неудачи, поражения,
которые сменяются победами. Воспитание
в семье — это та же жизнь, и наше поведение
и даже наши чувства к детям сложны,
изменчивы и противоречивы. К тому же
родители не похожи друг на друга, как
не похожи один на другого дети. Отношения
с ребенком, так же как и с каждым человеком,
глубоко индивидуальны и неповторимы.

Например, если родители во всем
совершенны, знают правильный ответ на
любой вопрос, то в этом случае они вряд
ли смогут осуществить самую главную
родительскую задачу — воспитать в ребенке
потребность к самостоятельному поиску,
к познанию нового.

Родители составляют первую
общественную среду ребенка. Личности
родителей играют существеннейшую роль
в жизни каждого человека. Не случайно,
что к родителям, особенно к матери, мы
мысленно обращаемся в тяжелую минуту
жизни. Вместе с тем чувства, окрашивающие
отношения р
…