Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 22
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПУТЕЙ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ И РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….…………………………………………………………………..11
2.2. Внутренняя политика Павла
I……………………………………………………..…..11
2.3. Военная реформа Павла I
……………………………………………………………..12
2.4. Крестьянский
вопрос……………………………………………………………….….14
2.5. Трагическая развязка. Смерь
Павла I…………………………………………………15
Заключение………………………………………………………………………………………17
Список литературы…………………………………………………………………….……….20
Введение
В данной работе рассматриваются
два основных вопроса. В первом вопросе
мы раскроем суть такого явления как
политика «просвещенного абсолютизма»,
его характерные черты, цели и задачи.
Так же мы проследим реализацию данной
политики Екатериной II,
сделаем соответствующие выводы о
результатах этой реализации. Помимо
этого, мы ответим на вопрос – являлась
ли политика «просвещенного абсолютизма»
сугубо российским явлением, или же имела
аналогии в других странах. Так же коснемся
крестьянского вопроса и противоречий
в действиях Екатерины II
в решении данного вопроса.
Что касается второго вопроса,
то тут мы рассмотрим особенности
внутренней политики и военной реформы
Павла I,
проанализируем крестьянский вопрос и
черты характера.
1. Дискуссионные аспекты политики
«просвещенного абсолютизма» Екатерины
II
Политика «просвещенного
абсолютизма». Общие черты
Время правления Екатерины II
(«золотой век» Екатерины) – составило
значительную эпоху в русской истории.
Внутреннюю политику в годы ее правления
обычно разделяют на два периода, рубежом
между которыми стала крестьянская война
под предводительством Емельяна Пугачева.
Историки связывают первый период
правления Екатерины II с политикой т. н.
«просвещенного абсолютизма». Подобная
политика, направленная на проведение
реформ, устранявших наиболее устаревшие
институты феодализма, проводилась во
второй половине XVIII в. многими европейскими
монархами (в Пруссии, Австрии, Испании,
Португалии, Дании и других странах). В
основе ее лежала идея о преобразовании
общества на разумных началах, которое
может произойти в государстве, руководимом
«просвещенным» монархом. В ходе этих
преобразований ликвидировались некоторые
сословные привилегии, проводились
реформы в области просвещения и цензуры,
крестьянская и церковная реформы.
Объективная необходимость реформ
определялась высокой степенью развития
буржуазных отношений в этих европейских
странах, распространением идей Просвещения
и тормозящим влиянием феодальных
пережитков.
Эта политика
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…