Тема: Психология труда, инженерная психология и эргономика, организационная психология.. Учебная работа № 325922
Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 18
Год написания: 2018
Введение 3
1. Профессионализм личности в контексте психологии труда и профессиональной педагогики 4
2. Инженерная психология и эргоэкономика 10
3. Организационная психология 13
Заключение 17
библиографический список 17
Учебная работа № 325922. Тема: Психология труда, инженерная психология и эргономика, организационная психология.
Выдержка из похожей работы
Основы психологии труда
…….следовательности
и способов работы.
Такая готовность является
результатом всестороннего развития
личности.
В структуру готовности к
деятельности входят следующие компоненты:
– мотивационный
(отношение к профессии);
– ориентационный
(представление об особенностях и условиях
проф. деятельности);
– операционный
(владение способами и приёмами);
– волевой (самоконтроль);
– оценочный
(самооценка).
Высокий уровень развития этих
компонентов – показатель проф. готовности.
Под адаптацией в широком смысле
принимают процесс приспособления
организма к новым для него условиям
функционирования.
На процесс адаптации
влияют различные черты личности, а также
уровень общего и специального образования,
профессиональная подготовка индивида,
уровень сформированности профессионального
интереса, соц. – психологическая и
нравственная готовность к участию в
коллективном труде.
В процессе адаптации
не столько приобретаются новые свойства
и качества, сколько перестраиваются
уже имеющиеся.
Адаптация – процесс,
который реализуется благодаря
энергетической, психологической и
нравственной мобилизации человека,
соответственно с требованиями среды.
Возможность такой мобилизации и освоение
новых условий неодинаковы у разных
людей, поэтому наблюдаются индивидуал.
различия в её качествах (скорость,
прочность и т.д.)
Выделяют 4 степени адаптированности
личности к новой соц. среде:
1) начальная стадия – индивид
знает, как он должен вести себя в новой
среде, но в своём сознании не признаёт
ценностей новой среды, и где может,
отвергает их, придерживается прежней
системы ценностей;
2) стадия терпимости – индивид
и новая среда проявляют взаимную
терпимость к системам ценностей и
образам поведения друг друга;
3) аккомодация – признание и
принятие индивидом основных систем
ценностей новой среды, при одновременном
признании некоторых ценностей индивида
его новой среды;
4) ассимиляция – происходит
полное совпадение ценностей индивида
и среды.
Существуют субъективные и
объективные критерии адаптации.
Объективные – это степень
реализации индивидом в своём поведении
норм и правил жизнедеятельности при
этом данном коллективе.
Субъективные –
положительное отношение к членству в
данном коллективе, к существ условиям,
для удовлетворения и развития соц.
потребностей.
Адаптация личности в коллективе
представляет собой единство нескольких
адаптационных процессов. Среди них
выделяют:
1) профес
…