Тема: Психология наука о человеке. Предмет и структура психологической науки. Учебная работа № 323211

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 21
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Возникновение психологии как науки 4
2. Структура психологической науки о человеке 11
3. Предмет и структура психологии 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 323211. Тема: Психология наука о человеке. Предмет и структура психологической науки

Выдержка из похожей работы

…

Психологія як наука 2 Загальне уявлення

…….ку, особистість
та діяльність, психічні пізнавальні
процеси, емоційно-вольові психічні
процеси, індивідуально-психологічні
властивості особистості. Містить
викладення змісту дисципліни у вигляді
стислого конспекту лекцій.

Призначений
для студентів усіх спеціальностей

Друкується за авторською редакцією

Рецензенти: Распопов І. В., канд.
пед. наук, проф. (ДНУ)

Сидоренко Т. М., канд. психол.
наук, доц. (ДНУ)

© Національна
металургійна академія України, 2008

© Лазаренко
В.І., 2008

ЗМІСТ

МОДУЛЬ 1.
ЗАГАЛЬНИЙ ВСТУП ДО ПСИХОЛОГІЇ

1.1 Психологія
як наука

1.2 Матеріальна
основа психіки. Психіка і мозок

1.3 Психіка,
її ознаки, виникнення та розвиток у
філогенезі

МОДУЛЬ 2.
ОСОБИСТІСТЬ І ДІЯЛЬНІСТЬ

2.1 Психологія
особистості
2.2 Джерела
активності особистості: потреби та
мотиви
2.3
Особистість як суб’єкт діяльності
МОДУЛЬ
3. ПСИХІЧНІ ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ

3.1 Пізнавальна
діяльність та психічні пізнавальні
процеси: відчуття та сприймання

3.2 Мислення

3.3 Уява

3.4 Пам’ять

3.5 Увага

МОДУЛЬ 4.
ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВА СФЕРА ОСОБИСТСОТІ

4.1 Емоційна
сфера особистості, особливості її прояву
та перебігу

4.2 Воля

МОДУЛЬ
5. ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ
ОСОБИСТОСТІ (Темперамент)

5.1 Темперамент
МОДУЛЬ
6. ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ
ОСОБИСТОСТІ (Характер і здібності)

6.1 Характер

6.2 Здібності

ВСТУП

Сучасний
розвиток суспільства, його економічне
і культурне життя послідовно розгортається
в бік все більшої психологізації,
оскільки в центрі подій соціальних змін
стає людина. Дані процеси потребують
широкого розповсюдження і глибини
психологічних знань. Тому основи
психологічних знань необхідні кожній
сучасній людині в її повсякденному
житті та професійній діяльності. Особливо
важливі такі знання кожному випускнику
вищого навчального закладу для більш
глибокого та усвідомленого розуміння
оточуючого світу, більш ефективного
виконання професійної діяльності,
успішної взаємодії з іншими людьми,
побудови взаємовідносин в сім’ї,
усвідомленого підходу до виховування
власних дітей.

Вивчення
“Психології” у вищому навчальному
закладі ставить своєю метою оволодіння
майбутніми фахівцями систематизованими
знаннями про головні проблеми та завдання
психології як науки на сучасному етапі
розвитку нашого суспільства, розуміння
властивостей, закономірностей та
механізмів функціонування основних
психічних явищ, а саме пізнавальних
психічних процесів, процесі
…