Выполним-студенческую-работу

Тема: Психологический анализ личности лидера на примере отечественных полководцев . Учебная работа № 326344

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 29
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1.Теоретико-методологический анализ основных психологических подходов к проблеме формирования личности лидера 5
2.Психологические механизмы развития лидерских качеств отечественных полководцев 11
3.Практические рекомендации по развитию личностных качеств у командиров подразделений 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 326344. Тема: Психологический анализ личности лидера на примере отечественных полководцев

    Выдержка из похожей работы

    Психологический анализ личности преступника (2)

    …….Список
    использованной литературы………………………………………..24

    Введение

    Для нашего времени характерно значительное
    развитие психологической на­уки,
    проникновение ее во все сферы человеческой
    деятельности, использова­ние данных
    психологии в решении на научной основе
    вопросов совершенствования ра­боты
    правоохранительных органов, глубокое
    исследование психологического анализа
    личности и юридической деятельно­сти,
    опирающегося на изучение основных
    психологических явлений, процессов,
    состояний, их особенностей в правовой
    сфере (потребности, мотивы, цели,
    тем­перамент, установка, социальная
    направленность и другие характеристики
    личности). Необходимость изучения
    психологии личности преступника
    дик­туется, прежде всего, потребностями
    практики борьбы с преступностью.

    Психология исследует механизм имму­нитета
    личности в криминогенной ситуации и
    через по­знание его закономерностей
    разрабатывает рекомендации в области
    индивидуальной профилактики преступности.
    В рамках юридической психологии
    исследуются психо­логические
    особенности личности не только
    насильст­венных, но и корыстных
    преступников, структура и психо­логические
    особенности преступных групп.

    Различные научные дисциплины по-разному
    подходят к генезису правонарушений.
    Так, В. Н. Кудрявцев пи­шет следующее:
    «Структура конкретного правонаруше­ния
    может быть проанализирована с разных
    точек зрения. Юридический подход
    характеризует его как деяние, со­стоящее
    из четырех элементов: объекта, объективной
    и субъективной сторон и субъекта. Для
    криминологии, со­циологии и психологии
    более продуктивен динамичный, генетический
    подход, позволяющий изучить поведение
    человека в развитии. С этой точки зрения
    конкретное правонарушение есть процесс,
    развертывающийся как в пространстве,
    так и во времени. Более того, поскольку
    нас интересуют причины право­нарушений,
    необходимо учитывать не только сами
    действия, образующие запрещенный законом
    поступок, но и некоторые предшествующие
    им со­бытия.».

    После выхода в свет работ Ч. Ломброзо,
    явившихся по су­ществу началом изучения
    лично­сти преступника, в ряде стран
    стали проводиться иссле­дования
    психологических свойств правонарушителя,
    в которых ученые пытались найти стержневую
    причину преступного поведения. Независимо
    от направлений и школ они стремились
    понять, почему человек совершает
    преступления, несмотря на тяжесть
    установленного на­казания; почему не
    останавливается, испытав его; по­ч

     

    Вам может также понравиться...