Тема: Психологические трудности в семье с приемным ребенком. Учебная работа № 325874

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 72
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты изучения психологических особенностей приемных семей 6
1.1. Понятие приемной семьи 6
1.2. Психологические особенности адаптации детей в приемной семье 16
2. Особенности правового статуса приемной семьи 35
2.1. Порядок передачи детей приемным родителям 35
2.2 Тенденции и перспективы развития института приемной семьи 45
3. Практическое изучение психологических трудностей в семье с приемных ребенком 51
3.1. Проблемы семей с приемным ребенком 51
3.2 Рекомендации по формированию благоприятного психологического климата в семье с приемных ребенком 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 71

Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 325874. Тема: Психологические трудности в семье с приемным ребенком

    Выдержка из похожей работы

    Психологическая коррекция и ее виды

    ……. имен­но та ее часть, которая называется
    практической, призвана помочь человеку
    решить жизненно важные для него про­блемы.
    К сожалению, в нашем обществе недостаточно
    раз­вита психологическая культура,
    владение которой позволя­ет человеку
    лучше разобраться в своих проблемах и
    отноше­ниях с другими людьми.
    Психологическая
    культура — это забота о своем психи­ческом
    здоровье, умение выходить из психологических
    кри­зисов самому и помогать близким
    людям. В психологичес­кой культуре
    выделяют три основных компонента:
    1.
    Самопознание и самооценка.
    2.
    Познание других людей.
    3.
    Умение управлять своим поведением,
    эмоциями, об­щением.
    Овладение
    психологической культурой само по себе
    не­сет большой психотерапевтический
    заряд. Многие проблемы человек может
    решать самостоятельно, используя
    рекомен­дации специалистов —
    психологов. Каждый человек может
    быть
    сам для себя интуитивным психологом,
    оценивать свои психические состояния,
    особенности поведения и проявле­ния
    эмоций. Однако бывают ситуации, когда
    человек не может самостоятельно
    справиться со сложными проблема­ми,
    которые встречаются на его жизненном
    пути, и нужда­ется в психологической
    помощи.
    Психологическая
    помощь включает в себя: пси­ходиагностику,
    психокоррекцию, психотерапию,
    психологи­ческое консультирование,
    профориентацию и др. В зависимо­сти
    от возраста, особенности жизненной
    ситуации человека, состояния здоровья,
    наличия или отсутствия определенного
    жизненного и социального опыта и т.д.
    такую помощь мо­жет оказать:
    психолог
    — специалист с базовым психологическим
    образованием, который владеет методами
    оценки психичес­ких явлений и умения
    их корректировать;
    психотерапевт
    — врач по образованию, который ока­зывает
    человеку помощь в решении проблем,
    связанных с психическим здоровьем, но
    не с психопатологией. При на­личии
    психопатологии необходимо обратиться
    за помощью к врачу-психиатру.
    Достаточно
    дискуссионным и по настоящее время
    являет­ся вопрос о разделении двух
    сфер психологической помо­щи —
    психологической коррекции
    и психотерапии. Как
    в пси­хокоррекции, так и в психотерапии
    предъявляются сходные требования к
    личности клиента и специалиста,
    оказывающе­го помощь; к уровню его
    профессиональной подготовки, квалификации
    и профессиональным навыкам; используются
    одинаковые процедуры и методы;
    предъявляются одинако­вые требования;
    помощь оказывается в результате
    специфи­ческого взаимодействия между
    клиентом и спе

     

    Читайте также: