Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 20
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Проанализировать функционирование психологических служб в разных силовых структурах 5
2. Охарактеризовать особенности функционирования психологических служб в силовых структурах 11
3. Описать актуальное состояние психологических служб в силовых структурах и тенденции их развития 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….
Проверила: Шматкова Л.В.
Волжский 2007г.
Содержание:
1. Цели, содержание,
принципы организации деятельности
психологической службы школы.
2. Стратегии психологической
работы в школе
2.1 Соотношение психологической
коррекции и проектирования
Цели, содержание, принципы
организации деятельности
психологической службы
школы.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ШКОЛЫ
— специализированное подразделение в
системе народного образования, основной
задачей которого является обеспечение
условий, способствующих полноценному
психическому и личностному развитию
каждого ребенка, нарушение которых
мешает своевременной реализации
возрастных и индивидуальных возможностей
учащихся и ведет к необходимости
психолого-педагогической коррекции.
Деятельность педагогической службы
школы осуществляется практическим
психологом, работающим в учебно-воспитательном
учреждении (детский сад, школа, ПТУ,
детский дом, школа-интернат) или в
психологическом кабинете при отделе
народного образования, оказывающем
консультативную помощь всем
учебно-воспитательным учреждениям
региона. Основные направления деятельности.
педагогической службы школы —
психопрофилактика, психодиагностика,
развитие и психокоррекция,
психологическое консультирование.
Психодиагностика направлена на
углубленное психолого-педагогическое
изучение школьника на протяжении
дошкольного и школьного детства,
выявление индивидуальных особенностей,
определение причин нарушений в учении
и поведении. Психопрофилактика направлена
на формирование у педагогов и родителей
потребности в получении и использовании
психологических знаний о психическом
развитии детей на каждом возрастном
этапе с целью своевременного предупреждения
возможных нарушений в становлении
личности и интеллекта. Задачи развивающих
и психокоррекционных направлений
определяются ориентацией психологической
службы на обеспечение соответствия
развития ребенка возрастным нормативам,
помощь педагогическим коллективам в
индивидуализации обучения и воспитания
детей, развитии их способностей,
становлении личности. Консультативная
работа состоит в оказании помощи
педагогам, родителям, детям по широкому
кругу личностных, профессиональных и
других конкретных жизненных проблем.
Цель
психологической службы
—
обеспечение психологических условий,
способствующих максимальному психическому
и личностному развитию каждого школьника.
Содержание:
1.
Псих
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…