Выполним-студенческую-работу

Тема: Профилактика и коррекция психологических проблем юности . Учебная работа № 324554

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 33

СОДЕРЖАНИЕ

стр
ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретико-методологическое исследование проблемы профилактики и коррекции психологических проблем юношества 6
1.1.Юность как возрастной этап психического развития 6
1.2. Психологическая поддержка юношества 13
1.2.1. Специфика трудностей юношеского возраста 13
1.2.2. Групповая профилактика нарушений психологического здоровья 13
1.2.3. Индивидуальное консультирование юношей и девушек 14
1.2.4. Консультирование родителей 17
Глава 2. Эмпирическое изучение психологических проблем юности 20
2.1. Организация эксперимента 20
2.2. Результаты и анализ исследования 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 33Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 324554. Тема: Профилактика и коррекция психологических проблем юности

    Выдержка из похожей работы

    Коррекция агрессивного поведения у дошкольников с помощью технологии игротерапии

    …….
    Исполнитель:

    Савина
    Лариса Юрьевна

    Воспитатель

    МДОУ №22

    комбинированного
    вида «Калинка»

    п. Калиново,
    Советская 22-33

    Невьянского района
    Калиново 2009г.

    Оглавление

    Введение 4

    Глава
    1. Теоретические основы коррекции
    агрессивного поведения дошкольников
    средствами игротерапии 9

    1.1.Особенности
    социального развития детей старшего
    дошкольного возраста и проблема
    агрессивного поведения 9

    1.2.
    Социальная коррекция агрессивного
    поведения детей старшего дошкольного
    возраста с помощью технологии
    игротерапии 31

    Глава
    2. Использование технологии игротерапии
    для коррекции агрессивности детей
    старшего дошкольного возраста в условиях
    дошкольного образовательного
    учреждения 55

    2.1. Опыт
    работы дошкольного образовательного
    учреждения по снижению агрессивности
    в поведении детей 55

    2.2.
    Использование технологии игротерапии
    для социальной коррекции агрессивного
    поведения детей старшего дошкольного
    возраста в МДОУ № 22 «Калинка» 63

    Заключение 83

    Список
    использованной литературы 86

    Приложения 91

    Введение

    В последние годы научный интерес
    к проблемам детской агрессивности
    существенно возрос. Изучение проблемы
    агрессивного поведения человека стало
    едва ли не самым актуальным направлением
    исследовательской деятельности многих
    специалистов. Невозможно сегодня
    представить себе такую газету, журнал
    или программу радио- и телевизионных
    новостей, где не было бы ни одного
    сообщения о каком-либо акте агрессии
    или насилия. За последнее десятилетие
    во всем мире, в том числе и в нашей стране,
    отмечается рост насильственных действий,
    сопряженных с особой

     

    Вам может также понравиться...