Тема: Профессиональная адаптация молодых следователей прокуратуры. Учебная работа № 321827

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология Юридическая
Страниц: 113
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СЛЕДОВАТЕЛЕЙ ПРОКУРАТУРЫ 6
1.1 Сущность и основные особенности профессиональной адаптации молодых специалистов 6
1.2 Психологическая характеристика следственной деятельности 13
1.3 Особенности успешной профессиональной адаптации молодых следователей прокуратуры 27
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СЛЕДОВАТЕЛЕЙ ПРОКУРАТУРЫ 37
2.1 Организация и методы исследования 37
2.2 Индивидуально-личностные и психологические особенности адаптации молодых следователей прокуратуры к профессиональной деятельности 41
2.3 Влияние следственной деятельности на адаптацию к профессиональной деятельности молодого работника 59
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СЛЕДОВАТЕЛЕЙ ПРОКУРАТУРЫ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 67
3.1 Проблемы профессиональной адаптации молодых следователей прокуратуры 67
3.2 Пути и средства повышения адаптационных механизмов к профессиональной деятельности 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79
ПРИЛОЖЕНИЯ 84
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 321827. Тема: Профессиональная адаптация молодых следователей прокуратуры

    Выдержка из похожей работы

    Организационно-психологические условия успешности адаптации молодого специалиста на промышленном предприятии

    …….вдокимова И.Г.

    Научный руководитель:

    канд. психол. наук, доцент

    Романенко В.А.

    Рецензент:

    канд. психол. наук, доцент

    Пацакула И.И.

    Калуга, 2008

    Содержание
    Введение
    1.
    Психологические исследования развития
    личности в контексте профессиональной
    деятельности
    1.1
    Особенности развития личности в период
    ранней взрослости
    1.2
    Психологические концепции адаптации
    личности
    1.3
    Адаптация личности к профессиональной
    деятельности
    1.4
    Факторы психологической адаптации к
    профессиональной деятельности
    2.
    Эмпирическое исследование психологической
    адаптации молодого специалиста на
    промышленном предприятии
    2.1
    Цели и задачи исследования
    2.2
    Методы исследования
    2.3
    Результаты исследования
    2.3.1
    Результаты анализа документов
    2.3.2
    Результаты исследования уровня
    психологической адаптации
    2.3.3
    Результаты исследования по методике
    «Карта оценки удовлетворенности
    работой»
    2.3.4
    Результаты исследования по методике
    «Интерпретация притчи»
    2.3.5
    Результаты исследования по методике
    «Тест смысложизненных ориентаций»
    2.4
    Анализ результатов
    Выводы
    Рекомендации
    Заключение
    Глоссарий
    Список
    литературы
    Приложения

    Введение

    Профессиональная деятельность
    – неотъемлемая часть жизни современного
    человека. От того, насколько успешно
    складывается профессиональная карьера,
    зависит не только удовлетворенность
    личности своей жизнью, но и ее гармоничное
    развитие.

    На профессиональное развитие
    личности в значительной степени влияют
    первые годы работы, поскольку именно
    этот период считается своего рода тем
    «испытательным сроком», который в
    дальнейшем определяет позиции специалиста
    в социальной и профессиональной среде.
    А также является фундаментом для его
    будущей профессиональной карьеры,
    который во многом будет определять ее
    успешность.

    Профессиональную адаптацию
    специалистов можно определить как
    процесс вхождения в новую трудовую
    ситуацию, в которой личность и рабочая
    среда взаимно влияют друг на друга,
    формируя новую систему взаимодействий
    и отношений внутри коллектива. Поступая
    на работу, молодой специалист активно
    включается в систему профессиональных
    и социально-психологических отношений
    внутри организации, усваивает новые
    нормы и ценности, согласовывает свою
    индивидуальную позицию с целями и
    задачами производства. Поэтому для
    молодого сотрудника важно, чтобы его
    личностные особенности максимально
    соответствовали тем организационным
    условиям, которые для него предлагаются
    на новом месте раб

     

    Читайте также: