Тема: Проблема готовности ребенка к школьному обучению. Учебная работа № 322881

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 17
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Проблема готовности ребенка к школьному обучению в трудах ученых 4
2. Роль игры в аспекте готовности ребенка к школьному обучению 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
Предмет — Психология развитияСтоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 322881. Тема: Проблема готовности ребенка к школьному обучению

Выдержка из похожей работы

…

Диагностика готовности ребенка к школе

…….товность к обучению
в школе.

Отдав «неготового» ребенка в школу,
можно встретится с массой проблем:
ребенок не будет успевать, не будет
понимать, это выльется в нежелание
учиться и ходить в школу, что в конечном
итоге может даже сломать жизнь человеку.
А ведь этих проблем можно избежать, если
,решив отдать шестилетнего ребенка в
школу, провести с ним обследование и
установить его степень готовности.

В своей работе я представила
несколько методик, которые помогут
установить готовность или неготовность
ребенка к школе:

1)
Степень психосоциальной зрелости
(кругозор) — тестовая
беседа, предложенная С. А. Банковым.

2) Ориентационный
тест школьной зрелости Керна – Йирасика

Тест состоит из 4-х частей:

тест “Рисунок
человека”(мужской фигуры);

копирование
фразы из письменных букв;

срисовывание
точек;

опросник.

3)
Графический диктант,
разработанный Д. Б. Элькониным.
4)
Методика для выявления уровня развития
образных представлений
5)
Тест «Чего не хватает?»,
разработанный Р. С. Немовым.

6)
Лабиринт

7) Тест «Десять
слов».

8) Тест «Четвертый
– лишний».
1)
Степень психосоциальной зрелости
(кругозор) —
тестовая беседа, предложенная С. А.
Банковым.

Ребенок должен ответить на следующие
вопросы:

Назови свои фамилию, имя, отчество.

Назови
фамилию, имя, отчество папы, мамы.

Ты девочка
или мальчик? Кем ты будешь, когда
вырастешь – тетей или дядей?

У тебя есть
брат, сестра? Кто старше?

Сколько
тебе лет? А сколько будет через год?
Через два года?

Сейчас утро
или вечер (день или утро)?

Когда ты
завтракаешь – вечером или утром? Когда
ты обедаешь – утром или днем?

Что бывает
раньше – обед или ужин?

Где ты
живешь? Назови свой домашний адрес.

Кем работает
твой папа, твоя мама?

Ты любишь
рисовать? Какого цвета эта лента (
платье, карандаш)

Какое сейчас
время года – зима, весна, лето или осень?
Почему ты так считаешь?

Когда можно
кататься на санках – зимой или летом?

Почему снег
бывает зимой, а не летом?

Что делает
почтальон, врач, учитель?

Зачем в
школе нужна парта, звонок?

Ты хочешь
пойти в школу?

Покажи свой
правый глаз, левое ухо. Для чего нужны
глаза, уши?

Каких
животных ты знаешь?

Каких птиц
ты знаешь?

Кто больше
– корова или коза? Птица или пчела? У
кого больше лап: у петуха или у собаки?

Что больше:
8 или 5; 7 или 3? Посчитай
…