Тема: Проблема бессознательного в истории психоанализа. Учебная работа № 325030

Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 24

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

ВВЕДЕНИЕ 3

1. История возникновения представлений о бессознательном 4
2. Взгляд мыслителей прошлого на теорию бессознательного 5
3. Фрейд и его теория бессознательного 8
4. Бессознательное в теории К.Г. Юнга 13
5. Концепция бессознательного в теории А. Адлера 17
6. Неофрейдизм 18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 325030. Тема: Проблема бессознательного в истории психоанализа

Выдержка из похожей работы

…

Проблема бессознательного в философии. Психоанализ

……. небольшая
часть психической деятельности осознается
(контролируется) субъектом, остальная
же часть (подобно подводной части
айсберга) остается неосознанной. По
Фрейду, бессознательное – это психические
процессы, которые проявляются активно,
но не доходят до сознания человека.
Бессознательное – это также основной
и наиболее содержательный момент в
системе психики человека, наряду с
предсознательным и сознательным
элементами. Бессознательное регулируется
принципом удовольствия включает в себя
различные врожденные и вытесненные
элементы, влечения, импульсы, желания,
мотивы, установки, стремления, комплексы
и пр., характеризующиеся неосознаваемостью,
сексуальностью, ассоциальностью и т.д.
По мысли Фрейда, в бессознательном идет
постоянная борьба Эроса (влечений и сил
жизни, сексуальности и самосохранения)
и Танатоса (влечений и сил смерти,
деструкции и агрессии), использующих
энергию сексуального влечения (либидо).

Значительную роль в организации
человеческой жизнедеятельности играет
социальное бессознательное, являющее
собой вытесненные сферы, свойственные
большинству членов общества и содержащие
то, что данное общество не может позволить
своим членам довести до осознания.

В современной психологии обычно выделяют
несколько классов проявления
бессознательного: 1) неосознаваемые
побудители деятельности; 2) неосознаваемые
механизмы и регуляторы деятельности,
обеспечивающие ее автоматический
характер; 3) неосознаваемые подпороговые
процессы и механизмы (восприятие и пр.);
4) неосознаваемые социальные программы
(ценности, установки, нормы). В психоанализе
в качестве основных методов познания
бессознательного используются: анализ
свободных ассоциаций, анализ сновидений,
ошибочные действия повседневной жизни,
исследование мифов, сказок, фантазий,
символов и т.д.

1. Понятие
бессознательного

Наряду с сознательными формами отражения
и деятельности для человека характерны
и такие, которые находятся как бы за
порогом сознания, не достигают надлежащей
степени интенсивности или напряженности,
чтобы обратить на себя внимание. Термины
«бессознательное», «подсознательное»,
«неосознанное» часто встречаются
в научной и художественной литературе,
а также в обыденной жизни.

Понятие психического значительно шире
понятия сознания, которое обладает не
поддающимися практическому учету
градациями уровней, начиная от высшей
ступени ясности, доходящей до удивительной
силы прозорливо
…