Тема: Предмет и задачи педагогической психологии. Учебная работа № 323296

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 12
Год написания: 2013
1 Общая характеристика педагогической психологии 2
2 Предмет и задачи педагогической психологии 6
Список использованных интернет-ресурсов 10
Список использованных источников 11Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 323296. Тема: Предмет и задачи педагогической психологии

    Выдержка из похожей работы

    Предмет и задачи экономической и социальной географии

    …….хозяйства.

    Любая наука
    представляет собой особую систему
    знаний об определенных группах явлений
    материального мира. Значит, география
    имеет свои собственные, отличные от
    других наук, объект, предмет и содержание
    науки, а также методы исследования.

    Понятие
    «объект
    науки»
    бывает 3х видов: широкий,
    конкретный и специфический. Так, широкий
    объект изучения многих наук — Земля. Но
    наук о Земле много и каждая из них имеет
    свой объект исследования: геология —
    строение Земли, физическая география
    — географическую оболочку Земли.
    Объектом экономической и социальной
    географии (ЭСГ) в широком понимании
    является взаимодействие географической
    среды и общества. Конкретные объекты
    ЭСГ — это народное хозяйство, его отрасли,
    развивающиеся в конкретных
    социально-экономических условиях
    географической среды, а также население
    и природные ресурсы. К специфическим
    объектам относятся экономические
    районы, ТПК, агломерации, транспортные
    системы и т.д.

    Изучение
    размещения как результата пространственной
    организации «всего сущего на Земле»
    объединяет все географические науки,
    изучающие как законы природы, так и
    законы функционирования хозяйства и
    общества. Предметом
    исследования ЭСГ являются различные
    территориальные системы (городские
    агломерации, транспортные узлы, системы
    расселения).

    «Содержание»
    науки — это совокупность объекта,
    предмета, методов и целей исследования,
    а также выявление закономерностей и
    взаимозависимостей между ними. Объект,
    предмет и содержание науки исторически
    меняется; расширяется или сужается
    предметная область исследования объекта,
    рассматриваются новые его стороны,
    углубляется изучение специфических
    объектов. Например, повышение роли
    человеческого фактора вызвало к жизни
    появление и развитие новых научных
    дисциплин ЭСГ таких, как география сферы
    услуг, география культуры, география
    религий и т.д. Это объясняется тем, что
    взаимные влияния природы и производства
    нестабильны, а всё время меняются в ходе
    истории природы и истории общества. Нет
    сомнения, что последнее из великих
    оледенений существенно повлияло на
    развитие и расселение человечества.

    Таким образом,
    главная задача
    экономико-географической науки — изучение
    производственных и социальных комплексов
    и существующих в них взаимосвязей с
    тем, чтобы на основе этого изучения
    разработать рекомендации по наиболее
    рациональному использованию природных
    ресурсов и созданию оптимальных условий
    для жиз

     

    Читайте также: