Тема: Особенности консультирования подростков. Учебная работа № 327400
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 56
Год написания: 2015
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПОДРОСТКОВ 6
1.1 Причины психологического консультирования подростков 6
1.2 Особенности психологического консультирования подростков 7
1.3 Организация психологического консультирования подростков 9
2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ 16
2.1 Организация исследования 16
2.2. Результаты исследования 18
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ОРГАНИЗАЦИЮ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ С ПОДРОСТКАМИ 23
3.1 Программа психологического консультирования эмоционально-личностной сферы подростков 23
3.2 Контрольное исследование 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 38
Учебная работа № 327400. Тема: Особенности консультирования подростков
Выдержка из похожей работы
Консультирование подростков
…….олучением
прав и обязанностей взрослого человека.
Во время инициаций
подростки впервые сталкивались с жестким
принуждением, которое имело определенный
смысл. Через длительные, связанные с
сильными потрясениями, обряды формировались
те психические волевые качества, которые
считались необходимыми для взрослого.
Кроме того, завершая
первичную социализацию в столь напряженной
обстановке, подросток проникался
сознанием того, что нарушение ряда
правил повлечет за собой суровое
наказание, и принимал социальную роль
взрослого человека. Таким образомЮ он
впитывал социальные и духовные ценности
своего общества [7, 5].
Подростковый период – важнейший
этап жизни, во многом определяющий
последующую судьбу человека. Важность
подросткового возраста определяется
тем, что в нем закладываются основы и
намечаются общие направления формирования
моральных и социальных установок
личности.
Подростковый возраст – это
возраст от 10-11 до 15-16 лет, что соответствует
возрасту 4- 9 классов. Этот возраст
называют переходным возрастом, потому
что в течение этого периода происходит
своеобразный переход от детского к
взрослому состоянию, от незрелости к
зрелости. В этом смысле подросток –
полуребенок и полувзрослый: детство
уже ушло, а зрелость еще не наступила.
Переход от детства к взрослости
пронизывает все стороны развития
подростка, и его анатомо-физиологическое,
и интеллектуальное, и нравственное
развитие, все виды его деятельности.
Важнейшими процессами переходного
возраста являются расширение жизненного
мира личности, круга ее общения, групповой
принадлежности и типа людей, на которых
она ориентируется.
Рассматриваемый период традиционно
считается одним из наиболее критических
моментов в развитии личности. Это эпоха
активной индивидуализации, этап
обостренно переживаемого стремления
к самоутверждению.
Цель контрольной работы – описать
способы проведения консультирования
подростков.
Задачи контрольной работы:
Охарактеризовать особенности
подросткового возраста.
Описать типичные проблемы, с
которыми сталкиваются подростки.
Изучить способы проведения
консультирования подростков.
Метод изучения – анализ научной
литературы.
§1 Особенности
подросткового возраста
Наиболее важным отличительным
признаком подросткового периода являются
фундаментальные изменения в сфере
самосознания, которые имеют кардинальное
значение для всего последующего развития
и становления под
…