Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 31
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Теоретические аспекты проблемы адаптации первоклассников к школьному обучению 6
1.1.Особенности психологического развития детей младшего школьного возраста 6
1.2. Особенности адаптации первоклассников к школьному обучению 11
2.Экспериментальное исследование психолого-педагогического сопровождения адаптации первоклассников к школьному обучению 18
2.1. Диагностика готовности первоклассника к обучению в школе 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….бществу необходимы люди,
способные реализовать свой внутренний
потенциал. Индивидуальный подход к
личности в системе образования сегодня
диктует необходимость поиска оптимальных
путей адаптации человека к изменяющимся
условиям социальной действительности.
Для обучения нового поколения специалистов
нужны действенные формы и методы
организации учебно-воспитательного
процесса, способные раскрывать
потенциальные возможности студентов.
Начало
обучения в среднем специальном учебном
заведении, принятие учеником школы
новой социальной роли – роли студента
– наиболее значимый период, существенно
влияющий на возможности личной
самореализации, профессионального
самоопределения и построения карьеры.
Именно в этот период происходит первая
встреча студента с той психологической
средой, которая создана в учебном
заведении, и с которой ему предстоит в
различных формах и по разным поводам
взаимодействовать все годы обучения.
Будет ли заложен в период адаптации
студента фундамент его дальнейшего
успешного обучения, профессионального
становления, или с приходом в учебное
заведение выпускник школы попадет в
чужой, непонятный, а, следовательно, и
враждебный мир?
Адаптация
– это предпосылка активной деятельности
и необходимое условие ее деятельности.
В этом заключается положительное
значение адаптации для успешного
функционирования индивида в той или
иной социальной роли. Под адаптационной
способностью понимают способность
человека приспосабливаться к различным
требованиям (социальным и физическим)
среды без ощущения внутреннего дискомфорта
и без конфликта со средой.
Успешную
адаптацию студентов можно рассматривать
как их включенность:
в новую социальную
среду;
в
учебно-познавательный процесс;
в
новую систему отношений.
Бывшие
школьники, поступающие в колледж, –
только на пути к самоопределению. Многие
осознанно выбрали специальность, по
которой хотели бы получить образование
и трудиться в будущем, но есть и такие,
у которых жизненные планы не определены.
От того, как произойдет приобщение
личности к новым условиям вхождения в
социальную среду, насколько будут
преодолены трудности с приобретением
профессиональных навыков (при отсутствии
навыков самостоятельной работы), зависит,
как сформируется у студентов умение
найти способы самореализации не только
в рамках профессии, но и вне ее. На “базе”
этих умений в дальнейшем будет строиться
личностный и профессиональный рост
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…