Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 15
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие «неврологическое развитие» 4
2. Психологические особенности личности подростка 6
3. Появление неврологического развития у подростков 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
……. этапе развития нашей страны
происходит обострение многочисленных
социальных проблем – снижение
благосостояния значительной части
населения, рост безработицы, ослабление
защищенности семьи и детей со стороны
государства и т.д. Каждый год увеличивается
количество детей, полностью или частично
лишённых полноценной родительской
заботы, что может объясняться чрезмерной
занятостью родителей на работе,
алкоголизмом или другими недугами, или
же просто лишением их родительских
прав. Часто и в многодетных семьях детям
не оказывается должного внимания, они
предоставлены «сами себе».
Сейчас в России около 2000 детских
домов [26]. Этот факт свидетельствует о
том, что огромное количество детей
растёт в условиях дефицита контакта со
взрослыми, эмоционального принятия и
сопереживания, информации об окружающем
мире, разнообразной стимуляции и т.д.
Неудовлетворение потребностей подобного
рода способствует возникновению
психической депривации.
Анализ литературных источников
свидетельствует о том, что исследование
психической депривации осуществляется
в рамках нескольких направлений, среди
которых основными являются психоанализ
(З. Фрейд, Р. Шпиц, Дж. Боулби, Э. Эриксон,
К. Хорни), теория учения (Дж. Брунер, Д.Л.
Гевирц, У. Деннис, Д. Хебб), гуманистическая
психология (А. Маслоу), мотивационная
теория (С. Проувенс, Р. Липтон, Г. Шеффер).
В отечественной психологии разработкой
исследуемой проблематики занимались
В.С. Мухина, Л.И. Божович, М.И. Лисина, А.М.
Муфтеева, Л.Н Севостьянова,
И.А. и Н.В. Фурмановы, В.В.
Лебединский, М.И. Буянов, В.И. Лебедев,
А.М. Прихожан, Л.Ф. Обухова,
Д.Б. Эльконин и др.
Однако большинство этих авторов
основную часть своих работ посвятили
изучению материнской и эмоциональной
депривации. Менее разработанными
оказались аспекты влияния сенсорной,
когнитивной и социальной депривации,
а также их последствия.
Объект исследования: психическое
развитие личности в детском возрасте.
Предмет исследования:
влияние депривации на психическое
развитие личности в детском возрасте.
Цель исследования:
изучить особенности влияния различных
видов психической депривации на развитие
личности ребёнка.
В качестве гипотезы
исследования сформулировано
предположение о том, что психическая
депривация в детском возрасте приводит
к искажению процесса развития и
формирования личности ребёнка, что
проявляется в затруднении установления
контактов с окружающими и снижении
спос
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…