Тема: Нарушение внимания и воли у детей. Учебная работа № 324940

Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 18

СОДЕРЖАНИЕ

стр
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Нарушения волевой деятельности 4
2. Внимание 8
3.Нарушение внимания 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 324940. Тема: Нарушение внимания и воли у детей

    Выдержка из похожей работы

    Внимание (13)

    …….льной
    системой.   Свойства внимания.
    Эффективность внимания может быть
    определена уровнем внимания (интенсивность,
    концентрация), объемом (широта,
    распределение внимания), скоростью
    переключения и устойчивостью.   Объем
    внимания показывает, какое
    количество предметов может восприниматься
    или какое количество действий может
    совершаться одновременно. Объем внимания
    зависит от времени экспозиции, характера
    стимульного материала и навыков индивида.
    В частности, при экспозиции зрительных
    стимулов длительностью в 0.1 с. в
    среднем объем внимания эквивалентен
    7±2 предметам. При возможности смыслового
    обобщения воспринимаемых предметов,
    объем внимания существенно
    возрастает.   Виды.   — произвольное
    внимание обусловлено постановкой
    сознательной цели;   — непроизвольное
    представлено ориентировочным рефлексом,
    возникающим при воздействии неожиданных
    и новых раздражителей.   Существует
    ряд методик для изучения свойств
    внимания:   — для определения
    объема внимания предназначена
    тахистоскопическая методика Д. Кеттела,
    В. Вундта;   — для
    определения концентрации и устойчивости
    — корректурный тест Б. Бурдона;   — для
    определения скорости переключения
    внимания — метод таблиц
    Шульте.   Антиципация.   Антиципация
    (лат. anticipatio – предвосхищаю) — представление
    о результате того или иного процесса,
    возникающее до его реального достижения
    и служащее средством обратной связи
    при построении действия.   Анатомо–физиологическим
    коррелятом явления антиципации
    рассматривается акцептор действия
    (П.К. Анохин), а электрофизиологическим
    — волна ожидания (Е–волна) Г. Уолтера,
    представляющая собой медленное негативное
    колебание преимущественно в
    лобно–центральных отделах коры,
    связанное с настройкой на появление
    стимула.   Модель с
    фильтрацией.   Теория внимания,
    получившая название „модель
    с фильтрацией“, была разработана
    Д. Бродбентом. Это — одна из первых
    концепций избирательного внимания,
    которая Предполагает ограниченность
    пропускной способности канала обработки
    сенсорной информации, поступающей
    параллельно по нескольким каналам. На
    определенном этапе обработки информации
    тот или иной сигнал оказывается в центре
    внимания, что и обусловливает его
    передачу через избирательный фильтр,
    который работает по принципу все или
    ничего, в „канал с ограниченной пропускной
    способностью“, который находится между
    этапами обнаружения и распознавания
    сигналов. За счет этого фильтра происходит
    перемещ

     

    Читайте также: