Тема: Мышление и интеллек. Учебная работа № 324997

Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 22

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие интеллекта, его характеристика, основные исследования в области интеллекта 5
1.1.Психологическая характеристика интеллекта 5
1.2. Исследование проблемы интеллекта 8
2. Мышление и его основные характеристики 14
2.1 Понятие мышления 14
2.2 Виды мышления 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 324997. Тема: Мышление и интеллек

    Выдержка из похожей работы

    Аристотель о научном знании (2)

    …….го
    рассуждения (дианойа), направленного
    на открытие начал, причин и элементов
    того, что дано нам в непосредственно с
    чувственном опыте: “… вся-кое знание,
    основанное на рассуждениях … имеет
    своим предметом, — говорится в “Метафизике”,
    — более или менее точно определенные
    причины и начала”.
    Если у учителя
    Платона Сократа критерием наличия
    знания была способ-ность дать определение,
    то у Аристотеля на первое место выходит
    знание при-чин существования всего
    того, что существует. “Знать же, почему
    нечто есть, — значит знать через причину”,
    — пишет он во “Второй аналитике”.
    Впрочем, Ари-стотель сохраняет и
    сократовский тезис о том, что достоверное,
    научное знание должно быть обобщенным.
    Научное знание должно быть также
    логически дока-зательным: нужно не
    просто выявить причину данного предмета,
    но и доказать, что для этого предмета
    именно она, а не нечто иное, является
    причиной.
    Виды знания.
    По Аристотелю,
    их три: “ … видовые отличия знания …
    говорят, что оно, — читаем мы в “Топике”,
    — об умозрительном, о деятельности и о
    творчестве …”. У Аристотеля предметом
    умозрительного знания является то, что
    существует объ-ективно, независимо от
    субъекта.
    Теоретическое
    знание.
    Согласно
    Аристотелю, только теоретический вид
    знания подлинно нау-чен. Когда Аристотель
    говорит о теоретическом виде знания,
    то он имеет в виду не совсем то, что
    понимаем мы, когда говорим о теории. Для
    нас теоретическое знание означает
    знание абстрактное, отвлеченное,
    обобщенное, но при этом мо-гущее быть
    руководством к действию. Для Аристотеля
    же теоретическое не только абстрактно,
    но и бездеятельно, замкнуто на себе,
    умозрительно или даже, лучше сказать,
    умосозерцательно. Оно непроизводительно.
    Согласно Аристоте-лю, именно это высший
    вид знания.
    Виды
    теоретического знания.
    Будучи одним
    из трех видов знания, теоретическое
    знание в свою очередь трояко: Аристотель
    различает в нем математику, физику и
    философию. Аристо-тель говорит о физике
    и математике как о теоретических
    философских дисцип-линах. Физику
    Аристотель называет также “второй
    философией”. В соответст-вии с этим
    Аристотель, сопоставляя собственно
    философию с физикой и с мате-матикой,
    называет ее “первой”.
    Собственно
    философию Аристотель называет также
    мудростью и теоло-гической теоретической
    философией, т.е. теологией. Аристотель
    понимал под теологией не религиозное
    учение о сверхъестественном, а философское
    раз-мышление о боге.

     

    Читайте также: