Выполним-студенческую-работу

Тема: Мотивационная сфера личности суицидентов . Учебная работа № 326418

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 70
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Особенности суицидального поведения 7
1.1.Мотивационная сфера личности (потребности, мотивы, моцивация) 7
1.2.Суицидальное поведение личности 13
1.3.Факторы суицидального поведения (возраст, пол, психологические особенности личности) 21
2.Эмпирическое исследование мотивационной сферы личности суицидентов 33
2.1.Организация исследования 33
2.2.Результаты исследования мотивационной сферы личности 37
2.3.Анализ проявления мотивационной сферы личности суицидентов 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 65Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 326418. Тема: Мотивационная сфера личности суицидентов

    Выдержка из похожей работы

    Взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей и мотивационной сферы личности в студенческом возрасте

    …….и
    большое внимание уделяется проблеме
    детерминированности деятельности
    субъекта. Сознанию отводится регулирующая
    роль, а деятельность рассматривается
    как условие формирования сознания.
    Включение сознания в детерминацию
    человеческой деятельности порождает
    специфический тип детерминации.
    «Детерминация через мотивацию — это
    детерминация через значимость явлений
    для человека». Ядро субъекта составляют
    осознанные побуждения — мотивы
    сознательных действий.

    Включение сознания в качестве
    компонента в детерминацию человеческой
    деятельности позволило говорить о
    мотивации целенаправленной деятельности.

    Наибольшую разработку в
    исследование мотивационной сферы
    личности внес А.Н. Леонтьев. В качестве
    механизма осознания мотива он рассматривал
    процесс смыслообразования, выступающий
    как специфически-мотивационная форма
    отражения реальности. В качестве
    «мотивационной составляющей» сознания
    рассматривался «личностный смысл», с
    помощью которого в сознании отражаются
    мотивационные процессы личности. Были
    расширены функции мотивации, Добавлена
    смыслообразующая функция, которая
    состоит в оценке жизненных обстоятельств
    и действий личности в рамках этих
    обстоятельств (А.Н. Леонтьев, 2007).

    Не менее важна и проблема овладения
    человеком своим поведением. Проблема
    мотивации как детерминации деятельности
    и проблема волевой регуляции
    взаимопереплетены. Специфическим для
    человека является овладение своими
    психическими процессами, а через них —
    доведением при помощи внешних стимулов
    — средств. При этом нейтральным стимулам
    придается сила мотивов. Человек с помощью
    сознания (мышления) может активно искать
    стимулы, которые могут преобразовываться
    в системе действующей личности в мотивы
    ее поведения и вызывать соответствующие
    действия. Человек на высших уровнях
    организации своей деятельности
    осуществляет «самомотивацию» деятельности
    (Л.С. Выготский, 2010).

    В.Н. Мясищев трактовал волевые
    процессы, раскрывая в них некоторые
    аспекты динамики мотивации. Волевые
    процессы он рассматривал как способ
    реализации потребностей. В структуре
    волевого акта, по его мнению, мотивы
    выступают как основания действий и
    являются отношением к объекту действия.

    Д.Н. Узнадзе анализировал волевые
    процессы, используя понятие установки,
    мотивов и мотивации. Функция мотивации
    — выбор установки.

    На современном этапе развития
    проблемы мотивации в отечественной
    психологии разработана системно-динамическая
    модель мот

     

    Вам может также понравиться...