Тема: Межличностные конфликты в группе студентов. Учебная работа № 325528
Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 28
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретический обзор понятия конфликт 4
1.1. Сущность конфликта 4
1.2. Классификация и типология конфликтов. 8
1.3. Управление конфликтом. 10
Глава 2. Эмпирическое исследование конфликта в студенческой среде. 14
2.1. Организация и проведение исследования. 14
2.2. Результаты и анализ полученных данных. 14
Глава 3. Практические рекомендации. 18
ВЫВОДЫ 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
Учебная работа № 325528. Тема: Межличностные конфликты в группе студентов
Выдержка из похожей работы
Межличностные конфликты (2)
…….КТА 35
3.1.
Поведение в конфликтах 35
3.2.
Управление конфликтами в организации 40
3.3.
Управление конфликтами в обществе 45
3.4.Предупреждение
и разрешение семейных конфликтов 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
ЛИТЕРАТУРА 50
ВВЕДЕНИЕ
Сегодня никому не надо доказывать,
что проблема, связанная с изучением
конфликтов имеет право на существование.
К проблемам возникновения и эффективного
разрешения конфликтов, проведения
переговоров и поиска согласия проявляют
огромный интерес не только профессиональные
психологи и социологи, но и политики,
руководители, педагоги, социальные
работники, словом все те, кто в своей
практической деятельности связан с
проблемами взаимодействия людей.
Этот все возрастающий интерес
в немалой степени связан с ростом
напряженности в разных сферах социального
взаимодействия, с острой потребностью
и различных общественных структур и
отдельных людей практической помощи в
разрешении конфликтов.
Наше общество оказалось не
подготовленным к этой сложной ситуации.
Ориентация на “бесконфликтное” развитие
делало проблематику конфликтов не
перспективной. Это привело не только к
ее фактическому исключению из области
ее научного исследования, но и к тому,
что в обществе не сформировались
механизмы работы с конфликтами. Попытки
копирования опыта зарубежных
конфликтологов, особенно в области
социальных и производственных проблем
не рассчитанного на универсальное
приложение в любых социокультурных
условиях оказываются малоуспешными.
В какой-то мере это противоречие
– осознание необходимости научного
осмысления и практической работы с
конфликтами и неготовности к ней касается
и психологов. В тоже время проблема
конфликта является фундаментальной
для психологической науки. Во многих
теоретических подходах психологические
конфликты, их характер и содержание
становятся основой объяснительных
моделей личности. Противоречия, конфликты,
кризисы, переживаемые человеком являются
источником развития личности, определяют
ее жизненный конструктивный или
деструктивный сценарий. Не меньшую
роль они играют и в социальной жизни,
как в его интерперсональных отношениях,
так и в межгрупповом взаимодействии.
Таким образом, проблема конфликта
проходит через разные области
психологического знания. Нет необходимости
говорить о том практическом интересе,
который связан с работой с конфликтами.
К самым распространенным
психологическим конфликтам относятся
межличностные конфли
…