Тема: Методы диагностики семейных отношений. Учебная работа № 325244

Учебная работа № 325244. Тема: Методы диагностики семейных отношений

Выдержка из похожей работы

…

Служба развития семейных форм устройства детей оставшихся без попечения родителей

…….д.соц.н., профессор

Хабаровск 2010

СОДЕРЖАНИЕ
1.
АНАЛИТИКО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ
1.1
Обоснование актуальности выбранной
темы
1.2
Цели и задачи
2.
ПРОЕКТНАЯ МОДЕЛЬ
2.1
Характеристика проекта
2.2
Нормативно – правовое обеспечение
2.3
Организационно – управленческое
обеспечение
2.4
Кадровое обеспечение
2.5
Финансовое обеспечение проекта
2.6
Препятствия и риски
2.7
Социальный эффект
3.
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ
СПИСОК
ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

1. АНАЛИТИКО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ
ОБОСНОВАНИЕ

Обоснование актуальности
выбранной темы

Во всех регионах Российской
Федерации остро стоит проблема нарастания
числа детей – сирот и числа неблагополучных
семей. Число детей, ежегодно остающихся
без попечения родителей, выросло по
сравнению с 2005 г. в 1,7 раза. Число детей,
ежегодно помещаемых в интернатные
учреждения, выросло в 2,7 раза. А число
изъятых государством детей из
неблагополучных семей с последующим
лишением родительских прав выросло в
4,7 раз.

В последнее время вопросам семьи
и детства уделяется особое внимание на
всех уровнях власти. Президент РФ В.В.
Путин выделил проблему демографии как
основную. Серьезные изменения акцентов
в социальной политике России происходят
в сфере защиты детства. Государство
ставит перед собой новые задачи:
укрепление системы защиты семьи,
обеспечивающей сохранение ребенка в
ней; профилактика социального сиротства;
внедрение новых технологий профилактики
безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних.

Принятые в Хабаровском крае
нормативные правовые акты, закрепляющие
меры социальной поддержки детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения
родителей, сохраняют права детей на все
гарантии, действующие в соответствии
с федеральным законодательством.

Детям из категории детей – сирот
и детей, оставшихся без попечения
родителей, постоянно оказывается
государственная поддержка: ежемесячные
выплаты денежных пособий; закрепление
жилья; оплата проезда к месту учебы;
трудоустройство; оказание бесплатной
медицинской помощи; направление на
учебу в средние и высшие учебные заведения
на льготных условиях; бесплатный отдых
в оздоровительных лагерях, санаториях,
профилакториях.

Произошли позитивные сдвиги и
в вопросе материального стимулирования
семей, взявших на воспитание в свои
семьи детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей.

Несмотря на произошедшие изменения
(динамику развития, решение некот
…