Выполним-студенческую-работу

Тема: Липер.Р Жена или теща. Учебная работа № 322763

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 13
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Взаимодействие восприятия и установки 5
1.1.Восприятие как психический процесс 5
1.2.Установка — граница сознательного и бессознательного 6
2.Экспериментальная часть 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322763. Тема: Липер.Р Жена или теща

    Выдержка из похожей работы

    Предмет, задачи, методы психологии

    …….нию методы сбора
    данных;

    применять полученные
    при изучении курса знания в практической
    деятельности;

    ориентироваться в
    психологической составляющей жизни и
    деятельности людей.

    Содержание учебного материала

    Студентам важно знать
    объект своей практической работы, т.е.
    человека, поэтому в ходе обучения вы
    знакомитесь с различными науками,
    изучающими человека. При этом каждая
    из них сконцентрирована на своем
    предмете. Так, антропология изучает
    происхождение человека и эволюцию,
    физиология – функции организма, органы
    и ткани, экология – влияние на человека
    среды, психология – поведение и сознание.
    Хотя психология – одна из многих наук
    о человеке, в ряде наук ей принадлежит
    особое место (молодая и древняя наука,
    в психологии сливается объект и субъект
    познания, наука о самом сложном, что
    пока известна человечеству, — психика,
    психические эффекты знают все, но изучают
    их только ученые).

    5 отличий житейской и научной
    психологии:

    характер знаний: ж: конкретны,
    н: обобщенный характер;

    качественно ж знания имеют
    интуитивные характеристики, н –
    рациональны.

    Способы получения знаний: ж –
    наблюдения, размышления конкретных
    людей, получаются с помощью проб и
    ошибок. В научн психологии – с помощью
    системы специально разработанных
    методов и т.д.)

    Способ передачи знаний.

    Знания аккумулированы в н. Пс в
    виде понятий и законов, т.е. они охватывают
    обширный по содержанию материал,
    уникальный и недоступный в своем объекте
    одному носителю житейской психологии.

    — связь психологии с социологией,
    педагогикой, историей, биологией и др.
    науками.

    Представления о предмете
    психологии весьма расплывчаты. Зачастую
    психологи просто указывают на психические
    процессы (мышление, память, чувства и
    т.д.) как на предмет своего изучения. В
    других случаях говорится о человеке, о
    личности как предмете психологии. Но и
    первый, и второй подходы к предмету
    психологии явно неудовлетворительны,
    так как все выше названное изучается
    не только психологией, но и многими
    другими науками. Нужен четкий критерий,
    чтобы ясно различать, что подлежит
    ведению психологии, а что лежит вне ее
    сферы.

    Без четкого представления о
    предмете затруднительными становятся
    экспериментальные исследования. Для
    успешной практической работы психологов
    также необходимо понимание предмета
    психологии. Иначе невозможно понять,
    что существенно иное делают психологи
    по сравнен

     

    Вам может также понравиться...