Тема: Курсовая Оценка качества жизни личности с разным типом познавательных затруднений. Учебная работа № 326103

Учебная работа № 326103. Тема: Курсовая Оценка качества жизни личности с разным типом познавательных затруднений

Выдержка из похожей работы

…

Оценка качества человеческого капитала как фактора производства

…….ческий
капитал» приобретает в настоящее
время большое значение не только для
экономистов — теоретиков, но и для
отдельных фирм. Резко возрос интерес
экономической науки к человеческим
созидательным способностям, к путям их
становления и развития. В большинстве
компаний начинают придавать большое
значение накоплению человеческого
капитала, как самого ценного из всех
видов капитала. Одним из способов
накопления человеческого капитала
является инвестирование в человека, в
его здоровье и образование. Сегодня
изучение проблем повышения эффективности
использования производительных сил
людей, реализующихся в современных
условиях в форме человеческого капитала,
является не просто актуальным, а
выдвигается в разряд первоочередных
задач в структуре социально — экономических
исследований. Это предполагает проведение
глубоких научных исследований данной
проблемы. Теорией человеческого
капитала начали заниматься уже с XIX
века. Такие известные экономисты —
теоретики как В. Петти, А. Смит, Дж. С.
Милль и К. Маркс включали развитые
полезные способности человека в понятие
основного капитала. Не прерывалась
дискуссия о необходимости и целесообразности
трактовки человека и его способностей
как своеобразного основного капитала.
Такие экономисты, как Жан-Батист Сэй,
Джордж Маккуллох, Нассау Сениор, Вальтер
Рошер, Генри Маклеод, Леон Вальрас,
Иоганн фон Тюнен, Ирвин Фишер считали
возможной и полезной трактовку человека
как основного капитала.

Целью данной курсовой работы
является показать особенности
человеческого капитала, значимость
инвестиций в человеческий капитал, а
также показать важность оценки
человеческого капитала. Глава
I:
Человеческий капитал: определение,
виды, сущность.

Понятие человеческого
капитала и его виды

Теорией человеческого
капитала стали заниматься еще в XIX веке.
Тогда это стало одним из перспективных
направлений развития экономической
науки. Уже со второй половины ХХ века
она стала основным достижением, прежде
всего экономики образования и труда.

В экономической литературе
понятие человеческого капитала
рассматривают в широком и в узком смысле.
В узком смысле «одной из форм капитала
является образование. Человеческим его
назвали потому, что эта форма становится
частью человека, а капиталом является
вследствие того, что представляет собой
источник будущих удовлетворений или
будущих заработков, либо того и другого
вместе». В широком смысле чело
…