Тема: Контрольная Тест Векслера. Учебная работа № 321988

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психодиагностика
Страниц: 17
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы выявления уровня интеллектуального развития на основе теста Векслера 4
1.1. Краткое описание методики исследования 4
1.2. Пошаговая инструкция по проведению теста 5
2. Измерение уровня интеллектуального развития учащегося 3 класса при прохождении теста Векслера 8
2.1. Описание субтестов, применённых в ходе исследования 8
2.2. Результаты исследования 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
ПРИЛОЖЕНИЕ 17Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 321988. Тема: Контрольная Тест Векслера

Выдержка из похожей работы

Основы психогенетики

…….

Неменделевская генетика.

ДНК как основа наследственности.

Структура ДНК.

Транскрипция. Определение
понятия.

Трансляция. Определение понятия.

Типы и структура генов.

Мутации ДНК.

Естественный отбор.

Методы психогенетических
исследований.

Генеологический метод.

Метод приемных детей.

Метод близнецов.

Разновидность метода близнецов.

Психогенетические исследования
интеллекта.

Вербальный и невербальный
интеллект.

Темперамент. Определение понятия.

Психогенетические исследования
движения.

Двигательные тесты.

Генетическая психофизиология.
Предмет дисциплины и задачи.

Уровни анализа генетики мозга.

Электроэнцефалография как метод
исследования.

Типы электроэнцефалографии и
их наследственная обусловленность.

Функциональная асимметрия.
Определение понятия.

Роль наследственности и среды
в формировании функциональной асимметрии.

Развитие функциональной
асимметрии в онтогенезе.

Нормативное и индивидуальное
в развитии психологических признаков.

Стабильность психологических
признаков в онтогенезе.

Возрастные аспекты психогенетики.

Возрастные аспекты генетической
психофизиологии.

Психический дизонтогенез.

Аутизм.

Особенности функциональных
асимметрий у близнецов.

Генотип – средовые соотношения
в индивидуальном развитии.

Понятия, методы и модели возрастной
психогенетики.

Возрастная динамика генетических
и средовых детерминант.

Психогенетика

Психогенетика — междисциплинарная
область знаний, пограничная «между
психологией (точнее, дифференциальной
психологией) и генетикой; предметом ее
исследований являются относительная
роль и действие факторов наследственности
и среды в формировании различий по
психологическим и психофизиологическим
признакам. В последние годы в сферу
психогенетических исследований
включается и индивидуальное развитие:
и механизмы перехода с этапа на этап, и
индивидуальные траектории развития.

В западной литературе для
обозначения этой научной дисциплины
обычно используется термин «генетика
поведения». Однако в русской терминологии
он представляется неадекватным (во
всяком случае, применительно к человеку).
И вот почему.

В отечественной психологии
понимание термина «поведение» изменялось,
и достаточно сильно. У Л.С. Выготского
«развитие поведения» — фактически
синоним «психического развития», и,
следовательно, для него справедливы

 

Читайте также: