Выполним-студенческую-работу

Тема: Контрольная Этнопсихология. Учебная работа № 327284

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 28
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2
Вопрос №1. Перечислите отличительные психологические особенности различных наций (на примере 3-4). Укажите психологические предпосылки целостности нации, её динамической стороны 3
Вопрос №2. На примере вашей национальной принадлежности опишите содержание этнического самосознания, правосознания 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 327284. Тема: Контрольная Этнопсихология

    Выдержка из похожей работы

    Теория эволюции (4)

    …….ностях и
    причинах изменчивости.
    10.
    Основные этапы возникновения человека.
    11.
    Учение Ч. Дарвина о борьбе за существование
    и естественном отборе как переживании
    наиболее приспособленных.
    12.
    Половой отбор как особая форма отбора
    по Дарвину.
    13.
    Происхождение органической целесообразности
    и ее относительность.
    14.
    Мутации как основной материал для
    эволюционного процесса.
    15.
    Формы естественного отбора.
    16.
    История развития понятия «вид».
    17.
    Основные признаки вида.
    18.
    Критерии вида.
    19.
    Внутривидовые отношения как форма
    борьбы за существование и как фактор
    естественного отбора.
    20.
    Ранние этапы развития (происхождения)
    жизни на Земле.
    21.
    Аллопатрическое видообразование.
    22.
    Теория симпатрического образования
    новых видов,
    23.
    Биогенетический закон Ф. Мюллера — Э.
    Геккеля. Теория филэмбриогенеза.
    24.
    Основные этапы филогенеза растений.
    25.
    Темпы эволюции.
    26.
    Основные этапы филогенеза животных.
    27.
    Выход растений и животных на сушу в
    палеозое и связанные с этим ароморфозы.
    28.
    Развитие жизни в мезозойскую эру.
    Основные ароморфозы, связанные с
    появлением покрытосеменнъ растений,
    птиц и млекопитающих.
    29.
    Развитие жизни в кайнозойскую эру.
    30.
    Роль биологических и социальных факторов
    в антропогенезе.
    31.
    Человек как политипический вид и
    возможности его дальнейшей эволюции.
    32.
    Изоляция как один из важнейших факторов
    эволюции.
    33.
    Формо- и видообразование.
    34.
    Необратимость эволюционного процесса.
    35.
    Проблема эволюционных тупиков и
    вымирание.
    56.
    Вклад отечественных ученых в развитие
    дарвинизма.
    37.
    Загрязнение окружающей среды и проблема
    охраны природы с точки зрения теории
    эволюции.
    38.
    Основные пути адаптациогенеза.
    39.
    Модификационная изменчивость и ее
    адаптивное значение.
    40.
    Волны жизни и их роль в эволюции.
    41.
    Структура вида.
    42.
    Прогресс и регресс в эволюции. 1. Предмет
    «эволюция», его сущность и методологические
    значения.
    Теория
    эволюции исторически сложилась на
    основе анализа данных различных
    биологических наук (палеонтологии,
    сравнительной анатомии, эмбриологии,
    генетики, систематики, экологии,
    биогеографии, со второй половины XX в.
    молекулярной биологии и др.), в современной
    биологии выделилась область, специально
    изучающая механизмы и общие закономерности
    эволюционного процесса и представляющая
    собой, в сущности, особую биологическую
    науку.

    Эту
    дисциплину называют по-разному:
    эволюционное учение, дарвинизм
    (подчеркивая особое значение трудов
    Ч.Д

     

    Вам может также понравиться...