Тема: Конфликтология. Учебная работа № 321393

Учебная работа № 321393. Тема: Конфликтология

Выдержка из похожей работы

…

Конфликтология (5)

…….а реальные или иллюзорные,
объективные и субъективные, в различной
степени осознанные противоречия между
людьми, с попытками из разрешения на
фоне проявления эмоций.

Западными социологами и философами
конфликты признаются важнейшими
факторами социального развития.
Английский философ и социолог Г. Спенсер
(1820-1903) считал конфликт «неизбежным
явлением в истории человеческого
общества и стимулом социального
развития».

Конфликт чаще всего ассоциируется
с агрессией, угрозами, спорами,
враждебностью. В результате бытует
мнение, что конфликт — явление всегда
нежелательное,что его необходимо, по
мере возможности, избегать, и что его
следует немедленно разрешать, как только
он возникает. Такое отношение часто
прослеживается в трудах Уорда, Веблена,
Росса, Смолла, Левина, авторов, принадлежащих
к школе научного управления, административной
школе и разделяющих концепцию бюрократии
по Веберу. Считалось, что эффективность
организации в болшей степени опирается
на опредление задач, процедур, правил,
взаимодействия должностных лиц и
разработку рациональной организационной
структуры. Такие механизмы, в основном,
устраняют условия, способствующие
поялению конфликта, и могут быть
использованы для решения возникающих
проблем. Немецкий филосов-идеалист и
социолог Г. Зиммель, называя конфликт
«спором», считал его психологически
обусловленным явлением и одной из форм
социализации.

Авторы, принадлежащие к школе
«человеческих отношений», тоже
были склонны считать, что конфликта
можно и нужно избежать. Они признавали
возможность появления противоречий
между разричными группами руководителей.
Однако они обычно рассматривали конфликт
как признак неэффективности деятельности
организации и плохого управления. По
их мнению, хорошие взаимоотношения в
организации могут предотвратить
возникновение конфликта.

Один из основателей чикагской
школы социальной психологии Р. Парк
включил конфликт в число четырех основных
видов социального взаимодействия наряду
с соревнованием, приспособлением и
ассимиляцией (от лат. видоизменять).
С его точки зрения, соревнование
являющееся социальной формой борбы за
существование, будучи осознанным,
превращается в конфликт, который
благодаря ассимиляции призван привести
к прочным взаимным контактам, к
сотрудничеству и способстовать лучшему
приспособлению.

Американский социолог Л. Козер
определяет конфликт как идеологическое
явление, отражающее устремление
…